义务教育语文课程标准(2022年版)中明确提出了“整本书阅读”的要求:引导学生在语文实践活动中,根据阅读目的和兴趣选择合适的图书,制订阅读计划,综合运用多种方法阅读整本书;借助多种方式分享阅读心得,交流研讨阅读中的问题,积累整本书阅读经验,养成良好阅读习惯,提高整体认知能力,丰富精神世界。
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“读书贵神韵,无事守章句。”阅读力量在语文力量中占据着核心的位置,让我们的每一个孩子爱上阅读是每位老师的责任。营造书香班级,让读书成为孩子们生活中不可缺少的一件事,一件欢乐的事,一件美好的事,一件品尝胜利的事。我们做的就是一项花的事业,根的工程——踏踏实实地做孩子们阅读的“点灯人”。