这位满脸笑容的少年叫叶秉翰，就读于丛台区实验小学四年级11班，该同学尊敬老师、团结同学，热爱学习、兴趣广泛，勤于思考、积极探索，先后获得多项荣誉和奖项，得到了老师和校领导的充分肯定。2019年以来三次获得“三好学生”；三次被评为“智慧之星”； 多次获得“语文状元、数学状元” “读书达人”“阅读能手” 称号；先后获得校园文化艺术节书画展“童画之星”， 校园童书阅读活动“阅读小博士”，丛台区读写诵工程“书香少年”称号，邯郸市科技冬令营活动荣获“二等奖” （制作空气大炮），全能王青少年综合素质展示活动书法精英金奖、绘画精英金奖和语文精英金奖，第二届砚德堂杯全国硬笔书法大赛优秀奖，素质星全国少年儿童书画大赛金奖;在第三届“西泠杯”全国小学生规范汉字书法大会全国总决赛三年级组中荣获铜奖。
一、积极向上、参加活动
他在校期间积极参加各项活动，在学校红领巾电视台“迎新春特别节目”中担任小主持人；在学校组织开展的“读写绘”活动、寒假“正学丛台”公众号读书活动中表现突出；多次参加学校创办的《简书》编绘，以抗疫为题材的《简书》等多项作品，得到了学校师生及社会各界的好评；积极参加社会活动，参加2022“艺路绽放”少儿新春盛典，参演少儿情景剧《铭记》，并获最佳表演奖，同时担任此次盛典的主持人。积极向报社投稿，绘画作品《童心向党》在邯郸晚报“校园6+1”专栏刊登。在学校组织的以“永远跟党走， 奋斗新征程”为主题的云上故事会活动中，感情激昂的讲述《狼牙山五壮士》的故事；在新学期老师组织的“轻叩诗之梦，静待花开声”现代诗歌朗诵会上担任主持人，担任在本小组节目策划，表现积极。
二、勤于动手、热爱科学
该同学兴趣广泛，对科学小制作、手工制作极感兴趣。比如，利用快递纸箱制作具有“小房子外形的触摸控制的小夜灯”；利用“非牛顿流体”原理制作按摩捶；用废旧的饮料瓶制作精美的花盆；用废旧的木头雕刻印章、小玩具等雕刻作品；用红色卡纸设计雕刻原创生肖卡片；利用磁力探索磁悬浮小火车的制作；利用多媒体自主学习魔方的复原公式。
三、善于思考、热爱读书
他热爱读书，从小到大把读书当成生活的重要一部分。幼儿期间在父母的引导下，先后阅读了各种绘本故事，通过亲子阅读培养了他热爱读书的良好习惯，唤起了他热爱读书的内在动力。自他识字以来，读书的习惯一直伴随着他，每天早晨都要留出半小时大声诵读朗朗上口的唐诗宋词，并认真思考领会内涵要义。自进入小学阶段，在丛台区实验小学这所书香底蕴十足的学校里，他更是如鱼得水。随着年龄的增长和识字量的增多，在学校及老师的正确引导熏陶下，他对读书有了更深的理解和自己的看法，特别是对触动自己的故事和情节，会试着写出读书笔记，表达自己的观点。他珍惜每天的读书时间，在学校里会经常利用课间，与同学们一起到图书角读书交流；晚上睡觉之前会留出读书时间，看自己喜欢的各种图书。他对读书有着自己的理解，他想在图书的世界里自由翱翔，通过读书穿越古今，探索神秘的宇宙和大海，自由自在的去任何地方，这就是他喜欢读书的动力。
四、兴趣广泛、热爱艺术
他喜欢书法，从小学一年级坚持每天写一篇毛笔字，通过练字锻炼毅力和心性。通过从一开始写的不理想，再到逐渐的提高，练字学习的过程，使他认识到了克服困难、不断进步的道理，领悟到了总结好的学习经验，提高学习能力的方法。他喜欢绘画，从小就对画画产生了浓厚的兴趣，从1岁多启蒙时期的涂涂写写，再到现在的临摹、线描、素描，随着年龄的增加，对画画越加热爱，理解越加深刻，绘画技巧也在不断提高。比如，绘制了自己的原创绘本《新龟兔赛包》、《小腾的多彩暑假》等，内容丰富、积极向上、别出心裁；利用画笔彩绘自己的笔袋和手提袋，利用彩绘绘制贺卡和手工作品的图纸等。
班级：四年级11班叶秉翰
班主任：张明明