2023年3月27日上午专家柳兴杰老师《培养核心素养，铸就时代新人》的讲座让我们国培班学员受益匪浅。柳老师从五个方面进行讲授，给出了大量的核心素养在学科教学中的具体可行的尝试，素材内容充实，使我们对核心素养的内涵和标准有了更进一步的了解。这对我们今后的教学工作具有很大指引作用。
01、培育学生核心素养，教师要转变观念。
学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念，必备品格和关键能力。
02、抓住课标实施备教学评一体化，来发展学生的学科核心素养
关注目标，让核心素养落地，真实实施素质教育，培养能够“学会做人、学会求知、学有特长”的自主发展的人！
03、合理设计作业，促进学生素养目标达成。
发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，体现素质教育导向的基础性作用。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业。
04、课后及时反思，提升培育学生素养能力。
上课后要及时对照课标进行反思，并践行改正措施，批改学生作业后要对照课标认真反思，并有针对性的进行反馈。
05、培育学生核心素养应该注意的问题。
注意学生的情感体验和道德实践，关注本地实际，凸显地方文化和乡土特色，要有多种多样的创设课堂情境的方法。
中间休息时间，柳老师还亲切地与我们学员交流沟通，而且耐心地给我们学员做了具体细致的指导。
我们全体学员以国培内容为研修方向，将会不断的学习、实践，不断的反思、进取，更好的为今后的教学服务，真正的让学科核心素养落地！感谢柳老师带来的先进研究成果！