“贺兰山下果园成，塞北江南旧有名。”
——[唐]韦蟾《送卢潘尚书之灵武》
为了进一步加强神木十一中人工智能助推教师队伍建设，3月27日我校一行4人，来到宁夏回族自治区银川市接受人工智能助推教师队伍建设学校首席信息官（CIO）专项培训。
第一天
伴着和煦的微风
迎着春日的暖阳
我们迎来了银川之行的第一天学习之旅。
2023年3月27日早上8点30会议正式开始，培训部负责人介绍了培训日程安排，并对纪律和安全做了强调。
第一个项目是《团建破冰》，组建了学习共同体。
接下来是宁夏大学张玲教授做的专题讲座《人工智能赋能教育变革与教师发展》。
张教授讲座从什么是人工智能；如何赋能教育变革；教师如何适应并促进专业发展三方面展开。
通过培训让我们感受到了人工智能正朝着我们的行业席卷而来，新型的教育方式即将取缔传统。
2023年3月27日下午，我们与榆林市兄弟学校同仁一道参观了银川兴庆区实验第二小学。
我们跟随实验二小的讲解员参访了“六智中心”——智管、智读、智玩、智能、智造、智学。
先进的理念，详细的讲解让我们收获满满。
银川市兴庆区实验二小教育集团的姚雪晴副校长做了《用“问思辨”推动学校集团化发展》的专题讲座。
深度了解了实验二小发展历史，以及它是如何实现跨越式发展的。也让我们寻求到了实验二小成为西北教育名片的原因所在。
第二天
我们来到了石嘴山实验中学。
进入研训中心正门，途径智慧图书馆、人工智能教室、研训中心……教师们一路观看，一路思考，内心被“人工智能”所震撼！
基地负责人向老师们详细介绍了石嘴山市“1345”教师智能研训工作体系，分享了他们依托“互联网＋”背景下实施教育创新，进而全面提升教育信息化素养，构建的立体化研训新模式——市级引领，县区推进，学校落实。
在多功能报告厅中我们连续聆听了三场报告。实验中学数学教研组长薛文强老师以《分式的加减》这一课为例，向老师们展示了他在课堂中如何实现信息技术与课堂教学每个环节的无缝对接，让老师们感受到了技术对课堂效率的推动作用。
实验中学祁校长分享了题为《人工智能教学技术支持下的课堂教学范式探究》的专题讲座，他从三个方面做了分享：教师角色重新定位、教师专业发展带来的挑战、人工智能技术支持下的课堂教学范式实践研究。他告诫老师们要树立新技术是教育教学的“手段”而不是“目标”的正确科技观。
石嘴山市师资培训中心电教部桂毅主任带来精彩讲座《双“+”背景下人工智能试点的实践与探索》。他围绕“互联网+教育”、“教师+人工智能”两大板块进行了深刻分析，让老师们受益匪浅。
人工智能正快速进入教育领域，既是教育改革新工具，也是课程教学新内容。在人工智能的驱动下，一场教育方式的革命正轰轰烈烈地上演，我们将迎来新时代教育创新发展“花开满枝”之日。
第三天
我们迎来了银川之行的第三天学习之旅——走进金凤区实验小学。
金凤区实验小学是2019年“互联网+教育”标杆学校，学校借助宁夏互联网示范区契机，让互联网覆盖全校，作为集团总校，同区域异地课堂对接，带动集团移民地区分校共同进步，进入一个新的发展高度。
活动一：参观智慧校园
跟随金凤区老师们的脚步，我们看到了金凤小学互联网+教育的丰硕成果：
“三维六空间”：国防教育空间、教学教研空间、智能创造空间、智慧阅读空间、智慧艺体空间、文化宣传空间。
参观的同时感慨于学校在创新的同时不缺乏文化的渗透。
活动二：观摩智慧课堂
教室里上课老师们为我们呈现了丰富有趣的人工智能教学，每一堂课，孩子们亲自动手亲自参与，收获颇丰，真正将教材上的理论知识与实践相结合，让我们看到了人工智能下的创新课堂。
活动三：座谈分享——《学校人工智能助推教师队伍建设》
金凤小学校长介绍了学校“互联网＋教育”的应用架构图，分别从智创课程常态化开设的准备工作、架构体系和成果展示三方面说明了今日之成就的不易与艰辛，同时也在为学校未来的智创发展进行着不断地努力和保障探索，让我们看到了打造智创空间的背后故事。
活动四：学生作品展示
每一个展区旁都有一位小小讲解员为老师和领导们进行讲解，LED灯的闪烁，语音控制，图像识别，机器学习等等，为我们打开了一扇通往互联网和人工智能的大门。
第四天
3月30日上午银川市西夏区实验小学周彩红校长做了《创新教师管理模式，激发教师队伍活力》的专题讲座。
3月30日下午，参训学员在凯达铭德酒店2楼会议室按学段分组，围绕教师队伍建设发展规划及学校教师人才梯队发展计划，进行交流研讨。
第五天
时光转瞬即逝，转眼间来到了培训的最后一天。我校梁晨老师向大家分享了我校的《人工智能助推教师队伍建设三年发展规划及学校教师人才梯队发展计划》成果。
通过丰富多彩、形式多样的集中研训，我们坚信人工智能在未来教育教学中必将大放异彩、势不可挡！同时，我们也深刻体会到机遇与挑战相生、荣光与困难并存！
在今后的工作学习中，充分发挥人工智能的积极作用，助力教育教学质量提升，为中国式教育现代化贡献自身绵薄力量，在教师专业化成长中舞出无悔之人生。