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安老师推荐一本好书——《生长在春天》

创建于2023-04-01 阅读332
推荐理由

  本书的主题立足于成长,以“智慧”品格维度来确立正面的成长姿态。本书的附带功能体现在对春季的科普认知方面,严谨写实的画风,充满诗意的意境,都很好地渲染了春季的特色,唤起孩子的共鸣。

      今天分享的绘本故事叫《生长在春天》,故事的主人公就是一只睡鼠,他一直在睡着,长长的尾巴卷到头顶上。他时不时会叹口气,或者打个小小的呼噜,但就是不愿醒来。一只正在散步的鼠鼬发现了小睡鼠,就把他“藏”在倒扣的花盆底下,每一天给他送吃的,原来鼠鼬是想把小睡鼠养胖当午餐。小睡鼠渐渐长大了......
  小睡鼠该想什么办法才能从沉沉的倒扣花盆中逃出来呢?原来是借助了春天植物“生长的力量”,快来读读这本绘本一探究竟吧! 
绘本讲解
09:00
绘本分享
       这是一只圆乎乎的小睡鼠,他一直在睡着,长长的尾巴卷到头顶上。他时不时会叹口气,或者打个小小的呼噜,但就是不愿醒来。
  这一天,树上绽放了第一朵花,田鼠们醒过来了。
  “快醒醒,小睡鼠!”他们快乐地叫着,“春天来啦!”
可是,小睡鼠只翻了个身,又睡着了。
       第二天早上,一个叫邋遢山姆的家伙来到树根旁,他转悠来、转悠去,想找点东西吃。
  也许,能找到一窝蛋?
  或者一两只胖胖的小刺猬?
  他们炖起来会很好吃。
       邋遢山姆正沿着树篱轻轻地走,这时,有一样东西“骨碌骨碌”滚下来。
  是一个小小的草窝。
  草窝里,小睡鼠缩成一团,正呼呼大睡。
  “啊哈!午餐!”邋遢山姆乐坏了,他捅了捅小睡鼠那毛 茸茸的身体,“不过,这一只没有多少肉!”
       邋遢山姆把小睡鼠带回家,扣在一个沉重的花盆下,给了他一点水。
  接着,他从花盆上的小洞往里面丢了一些葵花籽和一把榛子仁。
  小睡鼠的鼻子动了动,他睁开了眼睛,看见面前的种子和坚果。
  “这就是生活!”他感叹着,把它们吃了个精光。
然后,他又睡着了。
       几天之后,小睡鼠的耳边传来一阵阵抓挠的声音。
  “走开,我在睡觉呢。”他迷迷糊糊地说。
  “是我们,田鼠。”花盆外的声音很急切,“你得醒醒!你正处在可怕的危险中!”
  “胡说!”小睡鼠闭着眼睛说,“有人照顾我,我每天都有吃有喝。”
  “那是邋遢山姆要把你养胖,”田鼠叫着,“我们一直在盯着他!”
       田鼠们想把可怜的小睡鼠拉出来,但他已经胖了许多,被花盆上的小洞卡住了。
  “吱吱吱——”小睡鼠疼得尖叫起来,他叫得那么响……
  邋遢山姆听到了,跑来看看到底是怎么回事。
  田鼠们纷纷逃开了,躲进草丛里。
       邋遢山姆用树枝戳了戳小睡鼠。
  “太好了!”他说,“你长肉了。很快,你就胖到可以吃了。 哈,就做我星期天的晚餐吧!”
       这下,小睡鼠完全清醒了。
  他的眼睛瞪得大大的,连小胡须和尾巴尖儿都在发抖。
  这时,他又听到了一阵阵抓挠的声音。
  “是我们,我们回来了!”田鼠们冲着花盆叫道,“听着,我们有一个办法……”
  第二天,小睡鼠没有吃光所有的食物,他只吃了坚果。
  然后,他把葵花籽埋进泥洞里,洒上邋遢山姆每天给自己的那点儿水。
       星期一,向日葵冒出了小嫩芽。
  星期二,它们长得高过了小睡鼠。
  星期五,它们几乎撑满了花盆。
  到了星期天,向日葵已经挤出了花盆上的小洞,把一根根幼苗向着阳光伸出去……
  ……花盆开始被顶离地面。
       从花盆边和地面的空隙中,小睡鼠伸出了脑袋。
  许多天以来,这是他第一次看到阳光。外面的一切,看上去可爱极了。
  他不停地往外挤,没一会儿又被卡住了。
  田鼠们抓住他的小前爪,用尽力气往外拉。
  “砰”的一声!小睡鼠从花盆底下挣脱出来!
  他自由了!
  就在这时候……
       ……邋遢山姆走过来了,他舔着嘴唇,饿坏了。
  可他翻开花盆,却只看到一大团向日葵幼苗缠绕在一起!
  于是,邋遢山姆只能吃一个苹果当晚餐,然后气呼呼地爬上床。 
       那天晚上,田鼠们把小睡鼠带到一个空巢里,那里已经铺好柔软的干草和树叶。
  小睡鼠喃喃地说:“谢谢你们……救了我的命……”
  还没来得及聊聊那些神奇的葵花籽,小睡鼠已经把尾巴卷到头顶上,睡着了!
亲子陪读建议

怎样让孩子更好的了解绘本内容和感受春天呢?这里有三个小妙招哦~

1.家长朋友们可以提前了解绘本内容,帮助孩子了解小睡鼠的逃脱过程。

2.阅读绘本和孩子一起了解春天的特征,可以和孩子一起种一些小植物,感受春天,亲近大自然。

3.生活中遇到适当的情境时,可以找出相关书籍共读。让孩子和书本交朋友,随时抓住机会引导孩子亲近书本。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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