唐山市丰润区丰润镇高各庄片联谊校3.21教研纪实

朝雨轻尘
创建于2023-04-01
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      3月21日上午,丰润镇高各庄片联谊的三个学校开展了题为如何科学把控教学环节,让课堂教学更高效主题教研活动。目的是静下心来思考一下如何提高课堂教学的有效性,让课堂焕发新的活力。本次活动选取联谊校三位教师(高各庄小学付小伟执教语文;小屯小学刘哲执教数学;张良各庄小学高红艳执教英语)的课堂教学作为切入点进行研讨,讨论交流如何科学把控教学环节,让课堂教学更高效。

一、活动安排:

     小屯小学      四年级数学   刘哲    《小数比较大小》

     高各庄小学     六年级语文   付小伟  《学艺》

     张良各庄小学   四年级英语    高红艳 《How is the weather today?》

二、活动时间:2023.3.21上午 第二节  

    2023.3.22上午 第二节  

    2023.3.23上午 第二节

三、活动地点:小屯小学教室和会议室

    高各庄小学教室和会议室

    张良各庄小学教室和会议室

四、参加人员:

        各学校一把手校长、各校教学主任、各校参加教研的相关学科教师。

五、活动主持:

               高各庄小学教务主任 郑志明

              小屯小学教务主任  王彬

              张良各庄教务主任  郭丽萍

六、活动流程:

    A、2023.3.21上午 第二节王哲老师展示课例《小数比较大小》为老师们搭建一个交流、研讨的平台,引发老师们对于课堂教学的深层次思考。

    B、王哲老师说课。

    C、全体参加活动的教师根据要点提示进行讨论。根据已经提供的研究课例,教师就“如何科学把控教学环节,让课堂教学更高效”展开专题性讨论,使教师在交流沟通中互补经验、共享资源,在思维的碰撞中发现不足,带动发展。

    C三位校领导做总结性发言。(顺序:高各庄小学 小屯小学 张良各庄小学)

    【2023年3月22日上午;2023年3月23日上午活动流程同上。】

 小屯小学刘哲老师执教四年级数学《小数比较大小》

刘老师说课(教学目标  教学环节处理  教学反思等)

        三校教师针对刘哲老师的课例展开教研,大家各抒己见,互相交流。

        中心校何洪刚副总校长点评:刘哲老师的课符合课程标准要求,达成了教学目标,同时也提出了比较中肯的改进意见。给大家留下了宝贵的指导建议。

 高各庄小学付小伟老师执教六年级语文《学艺》。

付小伟老师说课(教学目标  教学环节处理  教学反思等)

        何洪刚校长对付小伟老师的课该注意的细节问题提出了改进意见。

       三校教师针对付小伟老师的课例展开研讨,大家各抒己见,互相交流。

       赵凤海总校长百忙之中亲临联谊教研现场参加教研。他对付小伟老师的课给予肯定,提出改进的具体建议,并对语文课教学提出工作指导。给教师们留下了宝贵的指导建议。

       张良各庄小学高红艳老师执教四年级英语 《How is the weather today?》

        高红艳老师说课(教学目标  教学环节处理  教学反思等)

        三校教师针对高红艳老师的课例展开研讨,大家各抒己见,互相交流。

        何洪刚校长对高红艳老师的课给予肯定,提出了注意学生发音指导等宝贵建议。

       赵校长对高红艳老师的课给予肯定,提出了课堂环节科学化以及当堂检测等需要改进的具体建议,给教师们留下了宝贵的工作指导意见。

        高各庄小学校长李艳君   小屯小学校长韩少壮  张良各庄小学校长宋久军全程关注参与教研活动并提出具体的指导意见。   

       这次西南片联谊校教研达到了预期目的,老师们深刻认识到只有吃准吃透课程标准和认真地研判单元核心要素并使二者结合起来,才能使课堂教学环节走向科学化。科学的教学环节服务于重难点的突破任务,教学活动的设置必须符合低、中、高年级课程标准的明确要求。教学环节的科学化来源于吃透教材之外,还来源于对教学对象(学生)的客观的学情分析。

       同时,我们也清楚地看到教师的教学管理、自身的基本功、学生的学习习惯养成这些要素与学生的学业成绩内在关联的实质。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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