专家引领促成长,实小教研意正浓——枣庄市教科院高旗老师专题报告会纪实

H.
创建于2023-04-01
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                         三月春盛,

                         芳菲尽染,

                         实小校园,

                         春意正浓。

  为提高全校语文教师对《新课标》和新课程理念的理解与运用,提升教师教与评的素养,3月30日,滕州市实验小学特邀山东省小学语文兼职教研员、枣庄市小学语文兼职教研员高旗专家来校进行报告讲学。活动在实验小学大同校区致知楼五楼报告厅举行,现场由实验小学大同校区杨玉楠主任主持,孙淑莲校长、孙琳主任、侯化珍主任等校领导出席会议。来自滕州市实验小学大同校区、永昌路、荆河路、文化路、善南、荆泉六大校区的小语教师们齐聚一堂,共飨小语教研盛宴。

高旗主任个人简介
杨玉楠主任主持会议
校领导出席会议

  会议开始,孙淑莲校长代表学校对高旗主任的到来表示热烈的欢迎,热情洋溢的致辞让大家对这位我们枣庄籍的才华与美貌并存的专家有了进一步的了解。高主任学历之高,涵养之深,才华之广博令大家赞叹,而在这背后孜孜求索的敬业态度更是让人肃然起敬。

孙校长致欢迎词
少先队员献花
高主任做专家报告

  本次讲座高旗主任以《基于“教学评一致性”的小学语文教师教与评的素养修炼》为主题,从基于“课堂察学”的听评课、“教学评一致性”的背景与内涵、基于“教学评一致性”教与评的素养修炼三个方面对新课标的理论与实施进行了系统解析。整场讲座既有高屋建瓴的理念指引,又有深入浅出的理论剖析,亦有切实可行的方法范例。高主任系统性的讲学为老师们拨云见日,帮助大家理清思路,探明方向,在如何践行“教-学-评一致性”方面给予大家很好的启示。

  高主任指出,课堂是属于全体学生的,更多的是常态课,期望在每一节课上所有的学生都能得到老师的关注、诊断,让学生的学发生变化,更多的学生学会。这就需要专业技术与专业自觉。“教-学-评一致性“的专业原理是其路径,专业的课程方案设计转变教师育人理念,提高学科专业素养,在提高技术自信的过程中,形成专业自觉。

  专家引领促成长,立足专业研真知。三个小时的讲座,在老师们热烈的掌声中结束。高主任倾囊相授,引领把脉,如春风化雨,将老师们心中的疑虑一点点打消,脚下的方向一步步明确。

教师们边学边悟

  师指一条路,烛照万里程。学校组织的这次专家讲座不仅为滕州市实验小学的一线语文教师提供了一个和专家面对面交流的机会,更让大家有机会跟紧枣庄市乃至山东省小学语文前进的步伐昂首奋进。讲座结束后老师们纷纷表示收获颇丰,不仅对于“教-学-评一致性”的内涵和方法更加明晰,也深深被高主任严谨治学、孜孜求索的人格魅力所折服。

        

  高山仰止,景行行止,深耕细研,“语”你同行。在最美的人间四月天,实小校园里,小语教研“春”意正浓。相信此次学习后,勤恳笃行的实小小语人必将内化沉淀,深耕实作,绚烂的“小语之花”定将在实小校园结出更丰硕的果实。 

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