春光正好，万物并秀。为提高教学质量，提升教师业务水平，全面推进学科教研，本学期太原市小店区正阳街小学校继续开展“专家进校园”活动。3月30日上午，学校有幸邀请到太原市杏花岭区教科研中心数学教研员孟亦濬老师进行观摩课指导，全体数学教师在专家引领下共同探讨和学习。
老师们齐聚追梦馆观摩了韦旭颖、张胜华两位老师精彩的公开课。韦旭颖老师执教的是三年级数学下册《认识一个整体的几分之一》。韦老师层层深入，从分1个桃子谈到分500个桃子，让孩子们深刻认识到一个整体的几分之一跟这个整体中的个数无关，而是与分成的份数有关。
张胜华老师讲的24时记时法非常细致,24时记时法简便不容易混淆，世界通用。用红、蓝时间条让孩子们对24时有了非常深刻的理解。全体学生分组合作，在把时间点放到时间条正确的位置的过程中，相信他们对24时的收获是比老师说一万遍都印象深刻、理解透彻的。
在专家指导环节，教研员孟老师给予了两位老师充分的肯定。韦老师整堂课始终注重强调分数与分的整体中的个数无关，而是与分的份数有关。张老师非常细致地用时间条为学生讲授了24时记时法，学生收获满满，感受到24时记时法和普通记时法的联系和区别。
同时孟老师给两位老师都提出了宝贵的意见：思维要落到纸上，要让孩子动手圈“一个整体”，要让学生理解计数单位个数的累加。教学24时记时法，可以整理数学历史知识在课堂上渗透，增强孩子们学习数学的热情。课堂后要扩展地理知识,培养学生各科兴趣，进行学科之间融合。
听了孟老师深入细致的指导讲解，收获颇丰。老师们学习了认识一个整体的几分之一这类知识该怎么讲能让学生更容易懂。意识到怎样去激发学生学习的热情，什么样的课堂才能激发学生的深度思考。正阳教师将会在今后的教研教学中不断提升自己，日益精进，呈现给孩子们更多精彩的课堂。