教研活动是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”,更是自身成长的源泉。为进一步提高教师专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功,我校组织开展了2023年3月29日数学组公开课教研活动。
陈德臻老师主讲《分数的意义》这节课中,课前采用旧知引新知的方式,由一个物体作为一个整体,到相同的许多物体作为一个整体,层层递进,层层深入,层层渗透本课的教学重点。让孩子直观、自然地认识许多物体也可以成为一个整体。
教学中,陈老师采用了多说的方法,引导学生自己说一说。让他们自己去发现,还可以把哪些事物看作一个整体,若把这个整体中的几个物体看成一份,平均分成几份,其中的一份就是几分之一。顺势引出单位“1”和分数单位的概念。通过一个图形、一个物体、一个计量单位各自成为单位“1”,用分数表示加以对比,加强巩固新知识。
课后先由执教老师陈德臻对本节课的设想及反思。
集思广益,博采众长。全体数学老师们进行评课。
教育教学中,我们不断地摸索,不断地前进。这个过程体现的生命力不是复制,而是刷新。教育要求具备的也不只是操作技能、技巧,还要面向新情况分析新问题,不断实现自我超越。教研之行,伴我成长!
编辑:吴梦艳
审核:吴梅芳