春风飒飒，春雨绵绵，时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华，沉香流年。
为进一步贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行）》精神，促进教师教学业务水平的提升和专业素质的发展，提升幼儿园整体教育教学水平，北流市新圩镇中心幼儿园开展全园教师教研活动。
为了更好地呈现课堂效果，使上课内容更加完整充实，教研一组、二组分开进行备课，教师依据《3~6岁儿童学习与发展指南》自主选择五大领域的活动，并根据《幼儿园主题式课程》及本班幼儿的实际情况，设计科学合理的教学活动内容。各教师经过备课，互相讨论不断完善教学设计，认真钻研教材，撰写教案，精心制作课件，丰富课堂内容。
活动中，教师们神采飞扬、寓教于乐，通过游戏、操作、演示、讨论、记录等多种形式，充分带动幼儿进行自主探索，让幼儿在玩中学习和成长，教师们用才识和智慧点亮课堂。
经过推敲、打磨，从教研一组、二组中选出六位老师进行全园性教研活动评比。
张英老师执教的《请不要欺负我》通过豆豆的故事让小朋友知道我们要做友善的小朋友，不欺负别人，也不允许别人欺负自己，有效地增强了幼儿的自我保护意识。
大班罗燕红老师和孩子们进行了科学活动《二等分》，利用多媒体和操作让小朋友们在活动中能够主动、积极、自愿的去探索二等分的奥秘，并在快乐中获得经验。
张馨文老师的《我爱我的小动物》以出示小动物图片分段欣赏音乐并学习歌曲，最后带上小动物头饰体验音乐的魅力。
李莉莲老师执教的《螃蟹歌》。歌曲诙谐有趣，同样以分段欣赏的形式进行，同时加入不同的舞蹈肢体动作，通过有效提问，分段模唱，完成本节课教学，让小朋友觉得自己就是一只小螃蟹有身临其境之感。
韦敏老师带领小朋友们摸一摸、看一看、闻一闻、尝一尝，让小朋友认识盐。观看视频后，再进行实验操作让小朋友们知道“盐从哪里来”。
谢小玲老师巧用多媒体，让小朋友们观看《最后的礼物》后，从小松鼠给妈妈送礼物的故事中感受妈妈的爱，知道用不同方式表达对妈妈的爱。
评课是反馈，是深度思考，也是我们内化的同时，让思维的碰撞灵光激跃。老师们各抒己见，纷纷指出本节课的亮点以及有待改善的地方。在整个过程中，每位教师都受益匪浅，对课堂教学有了更深层次的思考。
一分耕耘，一分收获。新的学期让我们坚定教育初心，不忘育人使命，积极进取，勇于实践，不断创新，乘风破浪、逐梦而行吧！
编辑：陈璐 卢春杏
初审：张英 韦敏
终审：林秀贞