语言是最重要的交际工具和信息载体。说普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往和社会发展；说普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场；说好普通话，写好规范字，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。
为了营造家庭语言环境，带动和提高家庭文化素质和文明程度，切实提高家庭国家通用语言文字交流。本周以人物介绍为主题，通过学习一些简单的称呼语，提高学生及家长在平时的生活中用国家通用语言称呼对方。
四、2023年3月31日，四十九团学校组织62名家长到校参加“文化润心田 小手拉大手 共同学国语”三月份检测，此次试题分为把汉子写入方格、连线题、选择题及问答题。最高分100分，最低分63分。检测前，全体家长起立，升国旗、唱国歌，同时副校长丁生勇同志针对学习从重要性、家庭语言环境等方面做了相关要求，希望家长们一定重视此项工作。正如三年级（4）班某学生家长米力吉·吾不力所说：“学好国语和孩子、汉族朋友能正常交流，也可以读一些法律法规方面的书籍，还可以监督自己的孩子，养成孩子和家长一起学习的好习惯，减少孩子回家玩手机的频率”。
总之，四十九团学校在第四阶段通过大力宣传、小手拉大手、深入连队、社区等一系列提高国家通用语言文字组合拳，营造人人都讲普通话，人人都写规范字的良好氛围。
编辑：阿曼萨
审核：丁生勇