草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。近日，2023年全市初中教育教学工作会议在邹城市第十一中学隆重召开。济宁市教育局领导、济宁市教科院领导、济宁市各县市区教体局领导、教研室主任、初中校长近400余人参加会议。
济宁市教育局领导、市教科院领导作了重要讲话，山东省教科院副院长张斌教授、寿光明德学校校长王永亮老师作了精彩学术报告，济宁市部分学校校长作了典型发言。
济宁市第十三中学冯昌平校长在会上做了《教为使命，研以精进》为主题的典型发言，发言围绕“深思精研：擦亮深度思考力律动课堂”“协思拓研：构筑生涯规划力律动课程”“评思促研：优化过程性长效律动评价”几个层面展开，汇报了我校律动教育教研工作的一些思考、做法和成效。
济宁市第十三中学获得了济宁市教育局颁发的“初中教育教学工作先进学校”荣誉称号。
近年来，济宁市第十三中学固本强基、教研联动，以不懈推进深度思考力课堂教研的扎实作为，探索高质量教学的“律动教学”新样态。大力推进课堂革命，深化课堂教学改革，由2.0版律动课堂-五动一心模式，延伸至3.0版深度思考力律动课堂-五动五思范式。
学校着力推进大单元教学，提升教师单元整体教学意识；抓住质量不放松，实现中考、结业成绩双丰收，打造教育教学质量发展新高地。
学校完善课程体系构建，优化国家课程校本化实施路径，以基于标准的课程纲要编写为基础，开发梯次性、主题化、序列化学科拓展课程，提升学生学科核心能力；唤醒教育理念下的校本课程，达成学生核心素养培养的目标。
评价方面，学校优化了教师专业成长评价手册，引导教师思考学生核心素养提升等相关教育问题，通过对教师常规工作、阅读、校本教研等方面的评价，促进教师专业成长；升级了学生综合评价手册，注重五育并进，德智体美劳全面评价。师生评价均致力于立德树人，以此促进学生核心素养的提升和全面发展。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
今后，济宁市第十三中学将继续立足党建领航、文化坚守、质量高位、开放多元、品味精益等学校治理元素，实施五育并举，推进“双减”落地，落实立德树人之根本任务，接续精研优化律动课堂，精心研发律动课程，精思完善律动评价，精进构建律动德育，精细提升律动管理，共同构筑律动教育哲学文化体系。为党育人，为国育才，共育美好，缔造未来，为我市教育教学高质量发展贡献十三中力量！