9月29日下午,初中英语教研组致力于提高教学质量,开展了本学期第二次教研活动,以促进教师专业成长。
本次活动围绕两个主题:
一、要求七、八、九年级备课组安排组内各位老师合作制作本学期的校本作业;
二、艾雨沁老师分享本次邵武培训《新课标背景下的初中英语教师学科育人能力提升》心得体会。
布置七八九年级以备课组为单位,自制政和三中英语校本作业,以八年级备课组的校本作业为参考模板。
八年级备课组本学期自制校本作业计划表:
艾雨沁老师从三个方面分享《2022年福建省义务教育乡村教师培训》心得体会:
1. 初中英语OMO教号模式,推进信息技术与英语教学的深度融合
2. 新课标背景下的初中英语教师学科育人能力,落实立德树人任务,促进核心素养有效形成
3.新课标理念的教学设计
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此次分享干货满满,会议上认真记录会议的老师们:
正如艾老师总结所言:在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。所以在今后的教学工作中,我将不断的努力,把工作做到最好!
诚然,新课改向我们提出了新的课题,旧教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能。故三中英语组各位老师通过学习培训导师们的"合作学习“、”主动探究“、”师生互动“、”生生互动“等教学模式为课堂注入新的生机与活力。