游戏在幼儿生活中扮演着重要的角色，每一个游戏的背后，都是发现和成长的过程。学习本质上就是向未知迈进，冒险就是根据自己的条件和选择去探索未知。快来看看大激店镇第二幼儿园的孩子们是如何在游戏中探索并突破未知的吧！
游戏开始了，孩子们会迅速地自觉排好队，此时的他们并不需要老师的指令。
孩子们在游戏中不断探究和发现，体验着“哇！我做到了！”的喜悦。
架梯游戏作为安吉游戏中一种锻炼幼儿的平衡能力、协调能力的活动，其低结构的做法，多样化的组成方式充分的体现了幼儿们的思考与探索。
一起来看一看孩子们在游戏中发挥出的天赋与能力吧。
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幼儿的学习、成长应该是在游戏中与快乐融合，不是被动机械的接受，而是去探究自己喜欢的东西，并通过亲身实践，增长知识，提高能力，让游戏回归最“真”的模样，让孩子们回归最真实的状态。