为切实提升教师的课堂教学水平和专业素养，进一步增强联盟校间的互动协作，实现教学资源的共享，3月31日上午，乌兰浩特市兴安第一小学党员孙婧老师携兴安第一小学教师前往铁西第一小学开展“尚真联盟促发展 赋能教育共成长”尚真教研及送教交流活动，为各校教师搭建互相学习、相互交流、共同提高的平台，促进各校同步、优质发展。
一、课堂展示
铁西一小党员张娜老师执教的《小数的意义》课堂引入有针对性：从小数的产生过程开始，学生用米尺量课桌，产生认知冲突，进而产生两位小数；关注知识有联系：注重小数与分数的联系，学生动眼、动脑、动手，让学生充分理解小数的意义；注重方法有渗透：结合具体教学过程梳理出学习的方法，让学生会学习。
兴安一小党员葛美丽老师执教的《混合运算》关注细节，教学设计精巧、三次对比：对比分步与综合算式、对比分步、综合与脱式计算、对比加减法与乘除法，让学生真正理解综合算式的概念，会正确进行脱式计算。葛老师良好的课堂组织能力、灵活有效的互动，深受学生们喜爱，让在场听课的老师们受益匪浅。
兴安一小乌心雨老师的模拟课堂《小数的初步认识》，用生活化的形式从整数、分数过渡到小数，在问题情境、米尺操作中，学生体验到十分之一米就是零点一米，进而在比较中得出几分米=十分之几米=零点几米这样的结论，解决了最初的问题，展示了一节有设计、有思维、有体验的模拟课堂。
二、评课议课
展示课结束后，各联盟校教师积极参加评课交流，肯定了三位教师的教学素养，同时也对个别环节的处理进行了细致的探讨和研究。与会的教师们畅所欲言，各抒己见，大家在研讨中得到了共同提升。
三、引领提升
兴安一小党员孙婧老师带来以《打造思维活力课堂 提升课堂质量》为主题的讲座，孙老师从“做什么——教材逻辑要清晰、为什么——思维逻辑要明晰、怎么做——行为逻辑要条晰”三方面阐述了自己关于教材分析、教学理念、教学设计的思考成果，激发了教师们参与教研的积极性，促进了教师之间的沟通。
本次活动不仅仅是“送课”，更是先进的教学理念和教育观念的体现，是新型教学模式和方法的引领，是优秀教师丰富教学经验的充分展示。
尚真联盟促发展，赋能教育共成长。兴安第一小学充分发挥了领衔校骨干教师、党员教师、名师的引领、示范作用，同时给联盟校的教师之间提供了互相学习、共同成长的机会，促进了教师的专业发展。让我们各联盟学校共同携起手来，在互助中成长，用我们对教育事业的无限热爱之情，共同去书写出教育联盟学校未来的更加美丽的篇章!
编辑：乌心雨
初审：李雨
复审：邸春艳
终审：丛海燕