行是知之始 知是行之成——2022年晋江市民办、集体办幼儿园园长提高培训

puyong
创建于2023-04-01
阅读 2075
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  卯兔之春,疫霾渐散,神州大地生机勃发,万事向好。在这春深日暖,百般红紫斗芳菲的美好季节,我们有幸来到有福之州福建师范大学参加2022年晋江市民办、集体办幼儿园园长提高班培训。

        本次培训既是互相交流、学习提高、推动工作的良好平台,更是我们向福州教育系统的同仁们学习的难得机会。希望我们进一步的学习与交流,能携手开创晋江学前教育的美好明天。也正是怀揣着这样一种希望。我们开启了为期一周的学习之旅!

3月28日上午《幼儿园保育教育质量评估指南》解读

        吴荔红教授以风趣的语言,一个个生动的入园案例,讲解了评估内容最核心的方面。解读中,提到了四条基本原则,坚持正确的方向,坚持儿童为本,坚持科学的评估,坚持以评促建。吴教授提出狠抓教师队伍,将关注点放在儿童身上,多跟孩子一起玩,下班时多问:今天,班上孩子做了什么,强调从老师教了什么到学生学了什么的转变。

3月29日上午《幼儿园课程建设与园长课程领导力》

        作为幼儿园园长要有甄别能力,适合孩子才是最好,教育的使命就是顺应孩子的天性、涵养习性、发展个性。未来我们要培养创新型人才,围绕适性教育的三观出发。吴园长从以下四大方面:课程领导力及典型表现、课程管理中的若干问题 、彩虹课程建设历程回顾、彩虹课程的架构与实施展开详细分析解读。 

       通过案例《彩虹时光轴》课程构架的历史回顾,从理论依据、目标定位、内容的选择、开发与实施。 结合幼儿园区域游戏活动(室外开展)从空间,材料,时间,师幼互动等进行了分类梳理,通过对户外活动场地规划,并给出合理且可行的建议。

3月29日下午《厚植师德师风 当新时代育人园丁》

        教育家斯霞以前说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先就应是一个品德高尚的人。”教师是立校(立园)之本,而师德师风则是教育之魂。杨小霞教授从四个方面,通过视频的观看、案例的呈现、精彩内容的演绎向我们阐述了新形势下师德师风建设中教师职业的重要性,对教师成长提出新要求:争取做“四有”好老师、“四个”引路人、做到四个相统一。

        特别是作为幼儿园教师的我们更是要深入学习贯彻《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》:坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心培幼育人、加强安全风范、关心爱护幼儿、遵循幼教规律、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范保教行为。让我们更加的明白作为幼儿教师的我们面对的是一群活泼天真的孩子,我们对待孩子时要怀着一颗真诚炙热的爱心,把幼儿当成自己的孩子一样去关心、去呵护!

3月30日上午《高质量背景下的幼儿园管理》

        张美洁园长为我们明确了幼儿园管理以人为本的民主管理理念,梳理明晰幼儿园各岗工作及职责,通过精细化的管理过程打造团队,同时以教师为本,注重园本教研、“传帮带”的培养教师队伍。

         通过行政、后勤、教师三个队伍的打造培养,让幼儿园的管理更加顺畅、高效、有质量。张美洁园长为我们幼儿园队伍建设和管理指明方向,让我们以信任、尊重为基点,加强队伍建设,提高幼儿园办学质量!

3月31日上午《人工智能重塑未来教育》

        林冬青老师给我们分享了人工智能重塑未来教育,人工智能技术给我们教育带来了巨大的变革,未来教育将更加注重个性化、智能化、可视化、多媒体化等方面,利用机器学习算法挖掘、分析和推断学习行为来实现个性定制化的学习方案。

        ChatGPT教育机器人可以实时跟踪学习情况,分析学习效果,提供精准、针对性的辅导和指导,极大提升了教育效率和质量。此外,人工智能技术也可以帮助教育机构深度分析数据,捕捉关键信息,构建分析模型,探索出有效的教育解决方案,从而让教育变得更加高效、精准。

4月1日《提升教师信息素养 促进家园共育》

      李涛教授从幼儿教师信息素养的内涵与构成、疫情下线上家园互动的新特征、后疫情时代提高家园共育质量的建议着三方面展开培训,对于后疫情时代提高家园共育质量提出了建设性的建议:1、科学理解家园共育中的教育信息;2、提升教师的信息技术运用能力;3、加强教师的信息安全教育;4、重视幼儿园危机管理。

       幼儿教师信息素养是每个幼儿教师应该具备的,幼儿园也要重视培养教师的信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理道德与安全。从而通过信息技术手段,提高我们的家园共育质量。

       

  本次培训,晋江园长们走进福州市六所优秀幼儿园。福州的园长们向我们分享了幼儿园如何多渠道提升办园水平,提升家长满意度、保持生源稳定的经验;并带领观摩园所文化环境,让我们深刻感受到一所幼儿园是如何将园所文化和保教行为结合起来,高效起步,高品质办园。

  培训还安排了现场研讨交流活动,就幼儿园管理中的困惑,以多种方式进行经验交流;游戏化学习方式让学习的氛围轻松愉快,不仅拉近了园长老师们之间的距离,也让园长老师们体会到团队的力量,为园所团队建设的发展提供了新思路。

  经过为期一周的理念学习、经验分享、园区观摩、团队交流等多种形式的集中培训,参加培训的园长们不仅了解了学前教育发展的新趋势,明确了园长岗位的职责与引领性,还与团队一起通过交流与分享,体验团队建设的意义。培训后,园长们带着学习成果与个人感悟,对进一步促进园所发展充满了信心。相信在晋江市教育局的高度重视下,在各位园长的努力下,民办、集体办幼儿园的发展将会越来越好,也必将促进区域学前教育全面进步与发展。

阅读 2075
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉