欧阳华乐教育科研专家工作室‘’微新‘’实验专题交流

为了增进欧阳华乐教育科研专家工作室成员的对工作室所承接项目“核心素养导向下初中物理创新实验的开发与应用研究”的了解，让全体成员明确自身研究的方向与要求，加强各小组间的分享、交流与合作，促进各小组有序且高效地推进相关的研究工作，欧阳华乐教育科研专家工作室在10月14日进行了一场线上经验分享和交流会。

会议由四个环节组成，1、傅琪志分享主题：“微项目教学”；

首先，傅琪志老师就微项目学习在物理教学中的应用，就自己的理解做了分享，主要介绍了微项目学习的基本流程和一些具体的操作，让工作室成员能够把微项目教学法应用在实际的教学工作中去。

接着徐丹丹老师又对微项目教学法在物理教学中的评价做了分享，她详细介绍了在微项目教学中对学生的评价方式。通过对其中的各项评价标准怎么应用，做了具体的讲解，让老师们接下来能够灵活运用评价方式对学生进行促进，更好的提高课堂效率。

在两位老师分享完自己的心得之后，课题主持人欧阳华乐老师对“微新实验的开发与应用”也对自己的研究成果做了分享，其中就课题的研究内容、研究目标、核心概念、具体操作方法等做了详细的介绍，给工作室接下来的研究指明了方向。

最后，与会老师纷纷对课题研究过程中遇到的问题和困难进行了探讨，欧阳老师一一回答了大家的问题，并想办法解决，通过大家集体探讨，老师们对工作室接下来的研究有了更加清晰的目标和方向。

短短两个半小时的线上活动，不但解决了工作室老师在课题研究过程中遇到的许多疑问，还提供了许多切实可行的方法，让工作室成员们都鼓足了干劲，对接下来的课题研究也充满了信心。