伴随着春天的脚步，北京市第五届班主任基本功培训与展示活动也越来越近了。德育教研室积极组织小学组选手开展每周三次的赛前集训，帮助选手们获取持续成长的能力。
一、深入打磨，稳步提升
小学六位选手继续在带班育人方略和育人故事这两稿上进行了深入打磨，他们依次展示带班方略和育人故事后，邱立君副校长、德育教研员安凯杰老师、张迎春老师、李娜老师以及各校德育干部为选手们进行了细致地点评与指导。
通过每周的集训与演练，选手们继续完善文稿，在逻辑层次与行文表达等方面有了丰厚的收获，同时也为迎接昌平区区级展示做好充分准备。
二、精雕细琢，全面提升
3月30日，我们邀请到昌平区朗诵艺术协会主席袁丁老师，在西关小学为选手们在宣讲时的发音、体态、语气表达等方面进行了专业指导。
袁老师根据选手们的展示与文稿特点，对每一位选手进行了一对一细致地指导，经过袁老师示范引领，在发音、语气上的逐字推敲，选手们的宣讲水平有了明显的提升，同时，也明白了在展示时要做到人稿合一，才能更好地抓住听众，将想要表达的内容完美地呈现出来。
三、搭建平台，助力提升
为了迎接四月昌平区中小学班主任基本功展示活动，3月31日，昌平区教师进修学校邱立君副校长、德育教研室安凯杰老师、张捷老师、张迎春老师、李娜老师、王沥老师和中小学组的选手们齐聚306教室，开展了汇报展示的筹备会。德育教研员张迎春老师为各位选手详细解读了活动的流程。
各组选手依次上场进行展示前的彩排演练，每个选手自信展示，娓娓道来。
最后，邱立君副校长给予了选手几句叮嘱：一是高度重视，此次活动是为选手们搭建展示的平台，希望选手将它作为市级比赛前的一次正式演练；二是自信展示，宣讲时要与PPT融为一体，将集训这段时间的收获学以致用；三是关注细节，展示前注意着装、精神状态；展示时注意语速，肢体语言，眼神交流等；同时舞台上如遇突发问题，要具备应变能力。
为者常成，行者常至。成功从来不是一蹴而就的，而是需要把每一件事情做细做好，把重复的事情做专做精，在精雕细琢中实现跨越。
路虽远行则将至，事虽难做则必成！相信辛苦付出后才会有美好结果，选手们会谨记各位领导、专家的教导，把每一次集训和演练都当实战，踔厉奋发，勇毅前行！