春日鸟语花清香，正是读书好时光。4月2日下午6:00，由昌吉市教育局主办、昌吉市第六小学承办的2023年昌吉市中小学“丁香月读”第三期教职工共读总结会在大家的期待中拉开了帷幕，教育系统600多人通过线上形式参加了活动。
活动中，昌吉市教育局教育服务工作中心主任吴永江讲话，他说，第三期丁香月读既是一次阅读交流会，更是昌吉市教育人涵养心性、启迪智慧的一场文化盛宴。大家围绕“阅读经典好书，争当时代工匠”主题，深度参与读书活动，真正达到了思想碰撞、理念更新、取长补短、共同提高的目的。
昌吉市第六小学师生朗诵了《从优秀教师到卓越教师》这本书中的精彩段落。
活动第三项是读书交流发言。分别由福建泉州惠安县城南实验小学骆云娥、昌吉市第十小学党总支书记于贵阳、昌吉市第五小学校长陈学宏、昌吉市第二中学德育副校长侯蓉、昌吉市第六小学教学副校长李淳怡、昌吉市第三小学教师李慧、昌吉市庙尔沟乡中心学校教师李源源分别作了交流发言。
昌吉市第六小学党支部书记赵升云以《共读 共研 共成长》为主题，做了第三期丁香月读教职工共读活动总结。他从工作筹备、组建团队、阅读周期、活动亮点、经验成果5个方面进行了总结汇报。
赵升云书记及他的团队在活动初期，探究制定了采取“五步法”完成共读活动。大体步骤是：定位——基准——建团队——运营——呈现等。整体活动安排有条不紊，环节衔接严谨紧凑。
为了将本期丁香月读活动有序推进，市六小共组建了10个团队，分别为核心管理队员、公关团队、朗读人团队、资料审核团队、技术攻坚团队、读书笔记批阅团队、读书简报回顾团队、资料收集整理团队、共读后勤保障团队、共读成果展示团队。
本期丁香月读自3月3日至4月2日结束，共计31天。每天10：00，在第三期丁香月读共享交流群，准时发布朗读人个人简介、朗读人音频、导读内容及讨论议题、电子书籍。大家围绕讨论议题，结合个人教学经验发表个人观点，在思想上获得共鸣共振。
赵升云书记还汇报了第三期丁香月读的工作亮点：
一是打破区限，跨地共读。充分发挥线上共读优势，邀请了昌吉市第六小学手拉手结对学校------福建省泉州市惠安县城南实验小学领导及教师参与本期共读活动。
二是书香浸润，竞展风采 。本期共读活动，邀请了65名师生共同朗读。充分展示了教育系统教师的语言风采，也进一步提高了教师们的专业素养。
三是读书笔记，缤彩纷呈。利用寒假组织教师对《从优秀教师到卓越教师》这本书开展假期读书活动。通过笔记摘抄，老师们不但掌握了这本书的知识结构，还对书中教学技巧进行了梳理。更多教师结合书中内容，撰写了个人的观点，将个人观点与书融为一体。全校共摘抄笔记近700篇。
四是读书简报，精彩回顾。本次读书简报共6期。每5天在读书交流分享群中展示，与大家共享，也是对阶段读书的一种回顾。
五是聚焦议题，发散思维。为做到同频共振、学以致用，每天制定导读内容、讨论议题，共制定讨论议题94条，发表个人观点3000多人次。老师们的一句句、一段段、一篇篇精彩分享，都是一种思想的共鸣、心灵的交融，为今后的教育教学提供了经验，指明了方向。
六是随时跟评，及时小结。为了激发参与者的认同感，核心管理团队及时对大家分享的心得、感悟进行点评与跟进，每天晚上对当天分享交流进行小结。
在总结汇报中，由昌吉市第十三小学柴晶晶、昌吉市第五小学黄霞、昌吉市第六小学季玟彤分别分享了在读《从优秀教师到卓越教师》这本书带来的收获、改变。
赵升云书记还说，一个人读书是学习，一群人读书是创造。“一个人走的比较快，但一群人走的比较远、比较久”。
大会还对参加第三期丁香月读的集体和个人进行了表彰等。
活动最后，昌吉市教育局教育工作服务中心主任吴永江对活动进行点评总结。他对本次活动做了充分的肯定，并对今后工作提出了希望。