阳春三月，万物一新，细柳微斜，日子和所有萌发的新芽一样充满朝气与美好。相约在这春意盎然的季节里，怀揣着对数学教学的殷殷期待，2023年3月25日——26日，汾阳市西河小学13位教师有幸参加了“和美课堂”第十九届全国小学数学名师高质量教学观摩研讨会，目睹名师风采，感受课堂简约之美。
和美课堂，“以生为本，以美启智，以和谐促生长，以高级促发展”，以一种“和美共生”的模式打造全新高效课堂。正所谓:各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。这样的课堂，“和”在精彩，“美”在不同。
本次观摩活动可谓名师云集，俞正强、苏明强、周卫东、贲友林、顾志能、刘延革、吴正宪、徐斌、强震球、罗鸣亮10位名师亲临现场，为大家授课和讲座。
听名师的课，就像听一曲音乐，一曲终了，仿佛如梦初醒，回味久久。
俞正强老师的《认识速度》，整堂课老师都以幽默诙谐的语言引导，学生学习兴趣极高，通过创设情境激活了学生原有的一些感性认识和生活经验，引导学生在自主探究中不断反思，归纳总结，使学生理解了速度以及速度单位的含义，掌握了路程、时间与速度之间的相互关系。
苏明强的《除法复习》，苏老师注重学生归类思维，推理能力的培养，引导孩子们对除法算式进行分类，梳理知识定律，对算式进行变形，让学生在对除法的使用中将问题一个一个解决，感受除法的妙用。
周卫东老师的《圆的周长》，他选取了一个从历史的角度来展示了圆的直径与周长的关系，鼓励学生多探究多发现。数学不仅仅要知其现在，还要知其前世来生。
贲友林老师给我们上了一节非常好的示范课。他的课很朴实但充满自己对《比的认识》的思考，从学生搜集到的生活中的比出发，引导学生认识比，理解比并将比进行分类，知道数学中研究的比有倍数关系和对应关系，并沟通了比与除法，分数的联系与区别，让学生充分认识比。
顾志能老师的《图形的运动练习》，顾老师通过3次智慧风暴的设计，打通平移、旋转、轴对称之间的关联，渗透运动的特性。只有打通几种运动方式的关联，了解图形运动的一致性，才能让学生发挥空间想象力，思维得到创新。第1次智慧风暴，感受运动过程的多样；第2次智慧风暴，体会运动方式的灵活；第3次智慧风暴，锤炼创新求变的思维。
刘延革老师的《再看分数除法》，在分数转化成整数计算和乘除数的倒数计算两种方法中，探究分数除法的奥妙。由具体数字到字母的过度，从算数层面上升到代数层面，深化学生对知识本质的理解与掌握。
吴正宪老师的《乘法分配律》，吴老师通过三个故事情境引入，再上升到脱离情境，观察算式，不断询问“有感觉吗？”、“感觉对了吗？”，引导学生感受规律，走向建模，课堂轻松而细腻，学生可以随意走向讲台交流，在互相感染中充分交换意见和想法。让我们见证了真正的课堂，真正的学生学习。
徐斌老师的《除数是两位数的除法》，徐老师简洁的计算题演练，层层深入，适时引领，培养学生的发散思维和推理意识，使学生在学习中领略数学的精彩与魅力。
强震球老师的《常见的数量关系》。强老师的课堂思维严谨、逻辑清晰。学生通过具体的生活情景找出数，接着提炼数的含义，并通过画“线段图”的方式发现了常见的三种数量关系，学生学得投入、学得快乐。
罗鸣亮老师的《分数的意义》。罗老师从简单的分东西入手，让学生产生认知冲突，从而激发学生的研究兴趣，进而利用学生对分数单位的认识一步步引出了分数与除法的关系。
十位数学名师呈现了无与伦比的精彩课堂，他们从容不迫的教学风度、睿智幽默的教学语言、精湛高超的教学艺术以及最新的教育思想与理念，让我们大开眼界、惊叹不已!
非常享受近距离聆听大咖的精彩课堂和讲座，也切实感受到名师的魅力，感受到什么才是学生真实学习。两天的学习已结束，总有意犹未尽之感。此次学习活动指导我们在以后的教学工作中要更加的注重细节，取人之长补己之短，真正的做到和而不同，美美与共！学无止境、学无终点，学无边界、学山无顶，学路漫长，让我们一直走在学习的路上，竭尽全力迈向远方！