老师，是勤勤恳恳的园丁；是默默无闻的春蚕；是燃烧不灭的蜡烛。老师的淳淳教教诲，慈祥的目光，永远铭记在她培育过的孩子们的心中。我们学校就有这样一位可爱的老师，下面是她的自述：
我叫聂莹莹，本科学历，张龙乡第一小学的一名普通教师。自2017年9月参加教学工作以来，一直扎根于农村小学教育教学工作，至今已有六年，六年来，我每天做着平平常常的事，如果非要说有什么值得骄傲的，那便是六年来，我一直坚守这里，坚守在乡村教师岗位上，兢兢业业，任劳任怨，尽心尽力地完成各项工作。
2022年9月，我接了一年级，一年级小朋友就像一棵棵嫩芽，生机勃勃。活泼、可爱是他们最大的特点。
我们班有一个叫郭一阳的小男孩，胖乎乎的，非常可爱，但是我发现郭一阳生活自理能力比较差，抽屉里经常乱七八糟，找不到书本，铅笔更是经常找不到，作业忘记带回家。于是，我和他妈妈沟通，郭一阳妈妈说，她是老来得子，比较溺爱孩子，平时帮孩子做的太多了，导致孩子现在自理能力比较差。
我和他妈妈促膝长谈：你这样做是不行的，孩子要学会自强自立，需要成长，需要自己经历。他也想像其他学生做一些力所能及的事，我们要给他锻炼的机会。经过这次谈话，郭一阳妈妈试着孩子开始自己整理书包，一开始，还会忘带作业，没几天，郭一阳已经能够整理好自己的书包了，课本、作业本等文具能够全部带回家，开学还能全部带回来，做的井井有条。在班里，看到地上的铅笔，我一眼就能认出那是他的铅笔，我发现他总是丢铅笔，于是，我让他把所有铅笔都放进文具盒，每次上课的时候拿出一支就够用了，下课先把文具收拾好，再出去玩。最近几天，我发现他进步很大，已经不找我借铅笔了。每天课间，我都会让孩子们收拾书桌，别的孩子很快都能收拾好，他的却是一大堆，一开始，我和他一起收拾了几次，现在已经学会自己收拾了，虽然不是那么整齐，但是我相信他会越来越好。
由于郭一阳有些胖，跑操的时候，他在最后一排，跑到最后几圈是时候，明显有些累，快坚持不下来的时候，我都会在最后一排和他一起跑，为他加油，希望他不掉队，跟着大家一起坚持下来。跳绳，对于他来说，也是很难完成，别的孩子一分钟能跳八九十个，甚至一百个，但对于他来说，一开始只能跳两三个，并且不会连续跳，在老师的鼓励下，他也越来越喜欢跳绳了，体育课上，他也能够和大家一起跳起来，看着他开心的笑脸，我真心为他高兴。
学习上，郭一阳的数学还能跟上，语文基础不是很好，由于去年疫情停课，加上孩子自制力不好，拼音没学好，当郭一阳妈妈给我说了这一情况，我找了一些学习拼音的资料，并为他打印出来，告诉他，学习拼音，要多读，坚持每天读拼音，读书，一定能学好。现在，郭一阳已经能够自己拼读了。
语文老师衡敬华也付出了很多，总是在课下帮他“开小灶”。
如今，无论是学习上，还是生活上，郭一阳现在已经明显比刚入学的时候进步太多了，看着他一天天在进步，真的为他感到高兴。
一份春华，一份秋实，教育是一个“慢活”，在教育的道路上付出的是汗水和泪水，是生命之花悄然绽放的过程。然而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。聂莹莹老师将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，漫漫教育路上，她定会继续砥砺前行，在教育这片热土上耕耘、跋涉，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵！