为丰富学生学习生活，促进学生的全面健康发展，3月31日，赵寨小学特举办了校园情景剧比赛，在比赛正式开始之前全体师生起立敬礼，诵唱国歌。
接下来由校长和教研主任进行赛前规则的指导，对评分细节进行了讲解，预祝情景剧比赛顺利开展。
首先由一年级的小朋友带来情景剧《心灵的抚慰》，表演生动活泼，充满朝气，一年级小朋友生动精彩的表演赢得了大家掌声一片，也让大家体会到孩子的心灵需要家长的关怀和父母的抚慰，父母的关爱可以让孩子更加健康阳光的成长。
一年级的小朋友带来的节目《嘿！看我的》也同样生动精彩，几位小朋友的表演十分具有感染力，配合默契，观众氛围热烈，对同学们在心理成长的路上有一定程度的启发作用。
二年级同学的节目《遇见未来的自己》讲述的是一个沉迷游戏的孩子小宇，由梦境的方式看到了二十年后之前努力学习的同学们都事业有成，而自己因太沉迷游戏而贫困潦倒，靠做小工度日，生活十分不如意，无颜面对昔日同学……梦醒后丢掉手机发奋图强努力学习的事。十分具有教育意义，同学观看节目以后不仅感受到了节目的有趣性，更是在欢快的氛围中体会到现阶段努力学习的重要性。
二年级同学带来的另一个节目《暖心》，一出场就迅速有序，注重礼节，表现得体，说话清楚、标准，临场发挥能力和应变能力出众，同学们观看的十分投入，以优异的表现和主题赢得评委老师的一致好评。
三年级的第一个节目《守株待兔》从传统故事出发，寓意深刻，具有很强的启发意义，道具准备充分，几位主角的表演具有感染力，台词清楚流畅，让学生们体会到不劳而获不可取，在日常学习生活中要想取得好成绩必须付出努力才会有回报，不做懒惰的人。
三年级的第二个节目《送你一颗心》从同学们每天生活中最经常发生的事情出发，通过表演的形式启发大家在学习生活中要以善意的心态化解生活中和同学们发生的矛盾，争取做彼此的阳光伙伴，几位主演表现十分精彩，准备充分，台词生动形象，剧本台词紧扣主题，语言和谐。
四年级的第一个节目《放下手机，陪伴成长》以校园情景剧的形式展现了一个很普遍的社会现象，父母在孩子成长的过程中经常缺少实质性的陪伴与关爱，反而自己沉迷手机与网络，通过同学们的精彩演出让大家意识到父母的陪伴在孩子的成长过程中起到非常重要的作用，大家都在不知不觉中有了不同机会，表演十分成功。
四年级同学的第二个节目《红都少年，阳光天使》，大家的表现很精彩，主题鲜明且富有意义，内容十分贴近我们小学生的生活，各个主要演员台风与表情都自然大方。
同学们的表现留下了不少精彩瞬间，将生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑等许多问题，编成小品、情景对话等表演剧本，让我们表演发生在他们身边熟悉和亲历的事情的同时，体验自身心理感受、领悟其中道理，从中得到有益启示。
最后本次校园情景剧展演比赛圆满结束，同学们表演投入认真，作为鼓励与嘉奖，对表现优秀的班级及主演颁发了奖状并为每个同学发了小奖品。希望同学们都能在通过此次情景剧展演有所收获有所成长，赵寨小学的全体同学能够在丰富的学习生活中健康快乐成长！