社会实践活动是培养学生创新精神和实践能力、提升学生综合素质的良好载体,是实施素质教育的一种良好形式。社会实践活动是学校“劳动实践活动”课程的一部分，使学生能够融入社会，感触生活,通过参与、体验与感悟，增强对社会的认识和理解，增强学生的社会责任感。
一、开展社会实践活动的目的
提升学生的综合素质，开阔学生的视野，培养学生的创新精神。
二、开展社会实践活动的意义
1、社会实践活动具有实践性、开放性、生成性和自主性等特点，对学生综合素质的提升，特别是创新精神和实践能力的培养,提供了广阔的空间，是实施素质教育的良好载体.
2、有助于激发学生对社会问题的思考。培养组织中学生参加社会实践活动，将有助于学生接触群众，了解社会；学生在社会实践过程中，走入社会，通过融入社会、贴近自然、感触生活，增加对社会的认识与理解、体验与感悟，并能够在此基础上反思社会现象，发展批评思考能力，从而增强社会责任意识。
2023年3月30日，莳山学校政教处组织七年级一班全体同学到田畈街镇工业园区江西众利超硬材料工具有限公司参观，旨在积极助推“双减”，丰富学生生活，拓宽学生视野，提高综合素养。
出发前，杨校长强调注意事项
大家有序上车
去往工厂参观学习的路上，学生们都很热情，对接下来的活动充满了期待。
活动开始，车间主任提醒师生遵守安全章程，在参观过程中注意自身安全。
在车间主任的带领下，师生参观了整个生产线。装模-烧模-拆模-分拣-包装，整个工序复杂繁琐。
孩子们用心感受工人们的劳动过程，用文字记录真实的感受，时不时与小伙伴们交流自己的体会。
整个过程，学生都仔细观察，认真聆听，细心询问，收获满满。不仅了解了社会，而且大家还体会到劳动的艰辛，体会到父母的不易，立志要刻苦学习，学好本领。