3月26日,借学校第13届体育文化艺术节的东风,“乡见”策划组把经过近1个月角逐评选出来的优秀小组学习成果展示出来,效果显著,达到了促使家乡非遗艺术文化进校园的目的。
“乡见”策划组展示的成果包括推广方案、易拉宝、木偶戏表演、宣传小册子、明信片解说词。 独特的木偶戏唱腔、美观大方的易拉宝、生动有趣的宣传小册子、独具匠心的明信片,无不吸引着同学们前来观展,场面热闹非凡。同学们不由发出阵阵惊叹,为家乡非遗艺术文化的魅力所折服!
近1个月以来,“乡见”策划组在老师的指导下,分组合作,自选家乡非遗艺术文化项目,通过搜集资料、访谈、实地考察的调查方法明晰了家乡非遗艺术文化的起源和文化内涵,通过收集调研临近县镇传承案例、辩论赛的形式明白了家乡文化的价值,坚定了传承家乡非遗艺术文化的信念。教师在每一环节都设计了学习支架引导他们完成任务,制定了量化评价表来细化他们的成长轨迹。
在策展和展示过程中,“乡见”策划组学生展示了自己在解决问题、完成任务过程中的所思、所想,表现了自己对家乡非遗艺术文化的理解以及推动非遗艺术文化进校园的具体思路。这既锻炼了学生撰写调查报告、策展方案、明信片解说词等具体语境下应用文的能力,也增强了学生辩证看待问题的思维,同时培养了学生在活动过程中的团队意识、有效沟通和协同合作等素养,厚植他们对家乡非遗艺术文化的热爱。
“乡见”策划组印制宣传小册子宣传家乡非遗艺术文化。
“乡见”策划组通过易拉宝宣传家乡非遗艺术文化。
“乡见”策划组成员向同学梦介绍木偶。
“乡见”策划组现场表演木偶戏片段。
“乡见”策划组学唱木偶戏。
“乡见”策划组表演《橘州木偶戏新唱》。
“乡见“策划组为家乡非遗艺术文化明信片撰写解说词。