安全课《手上的病菌》
活动目标：
1. 熟悉故事内容，了解病菌对人体的危害。
2.知道洗手的重要性，建立维护双手清洁的意识。
3.学习七步洗手法，感受正确洗手的快乐，培养幼儿良好的清洁卫生习惯。
hello，小朋友们好，在上课前我们先来做一个手指游戏：小小手真能干，能刷牙呀，能洗脸，能玩玩具能穿衣，能和小朋友做游戏。
——小朋友们的手真能干呀!宝贝们今天小手做过什么事呢?小手摸过这么多东西，那你们的手脏不脏呢?
有的宝贝说他的小手看起来不脏，我有一个好朋友皮皮也像你们一样，玩了玩具后用眼睛看着自己的手，觉得很干净，于是急忙拿出一块儿点心吃了起来，后来发生了奇怪的事情，我们一起来看看。
——皮皮怎么了啦？他为什么会肚子疼?
——皮皮说他的手看起来很干净，是真的干净吗?我们用显微镜来看看皮皮的手上会不会有我们肉眼看不见的东西呢?
——原来我们用显微镜能看到肉眼看不到的很多细菌，因为皮皮没洗手就吃了点心，所以病菌跟着吃下去的食物跑到皮皮身体里面。
——后来医生告诉皮皮，除了吃东西以外，病菌也喜欢通过揉眼、挖鼻孔的方式跑进身体里面，让身体不舒服，我们要用肥皂洗手，可以把手上的细菌杀光光，把手洗的更干净。
小朋友们，跟着老师一起来学习正确的七步洗手法吧。
我们一定要做一个讲卫生的好孩子，回去以后告诉爸爸妈妈正确的洗手方法吧。
安全课《不私自离开幼儿园》
活动目标:
1. 不私自离园，了解私自离园可能产生了危险。
2. 能够理解并遵守幼儿园的安全规则，为了自身安全，不私自离园。
3. 体会私自离园的后果以及家长和老师的焦虑心慌。
小朋友们观察图片，图中小朋友们都在做什么呢？其中有个小朋友在做什么呢？
刚才我们看到小朋友想偷偷的离开幼儿园，这样做对不对？一起来看一看这个故事。
1. 猴爸爸送屁屁后去幼儿园后，皮皮真的进幼儿园了吗？
2. 逃出幼儿园的皮皮猴想去哪里？大野猫又想去哪里？
3. 皮皮猴和大野猫碰到了谁，而吓得两腿发软？
小朋友们想一想，如果私自离园还会有哪些危险呢？爸爸妈妈和老师会怎么样呢？
可能被车撞伤，可能被人贩子拐卖，可能会迷路。如果发现你不见了，爸爸妈妈和老师都会非常着急，没有办法安心工作。
万一迷路了怎么办呢？你可以打110求助。可以向交通民警或治安巡逻民警求助。
一定要记住自己的住址、爸爸妈妈的电话号码和工作单位，以便需要时能及时联系到他们。
请小朋友们判断哪些做法是对的。
安全课《危险行为我不做》
活动目标：
1.了解常见的危险动作，懂得其危害。
2.知道在日常生活中玩游戏要注意安全。
出示图片“哪里有危险”，引导幼儿找出危险的行为。
小结：抛沙土会伤害眼睛；从滑梯滑道往上爬、倒着滑或是在滑梯上推别人，站在秋千椅的后面很容易被撞伤；这些都是危险的行为，我们自己不要做也要提醒提醒别人不能做。
出示组图“危险动作不能做”，鼓励幼儿看图说话。
小朋友说：不能爬窗户。
小朋友说：摩托车上不能坐很多人。
小朋友说：不能把玻璃放进嘴里。
小朋友说: 在家里不能碰开水壶。
小结：做危险的行为很容易让我们自己受伤,同时也可能会伤害到别人，我们要做文明的好孩子，不在危险的地方游戏，不做危险的动作。
组织幼儿讨论，鼓励幼儿结合自身经验，举例更多危险的不能做的行为，并用一句话描述。
小朋友你一言我一语，知道生活中有很多事情不能做，一定要大人在旁边的陪伴、允许下才能进行。
心理健康课《我不怕看医生》
活动目标：
1. 知道生病了就要去就医。
2. 了解就医的心理准备和安全注意事 项。
3. 让幼儿知道愉快有益于身心健康。
首先请小朋友们观看动画视频《不怕看医生》。
看完后请幼儿说说视频中发生了什么事情，他们又是怎么做的?
我们要做个勇敢的孩子，不怕打针。
你们去看过医生吗？医院里有哪些人呢？
请小朋友们说说自己的看病经历。
小朋友们说，医生可以帮我们把病菌赶走、让我们变得健康、生病就要去看医生....
和幼儿一起了解就医的心理准备和安全事项。
小朋友们到医院了还要注意几点事项哦：
1.做一个勇敢的孩子，并咨询医生。
2.请勿乱动治疗室中的物品。
3.注意清洁，勿碰。
4.耐心等待治疗。
希望小朋友们健康长大😄