中国几千年的文明得以传承并延续至今，汉字的作用不言而喻，它是承载文明的重要工具，更是核心，我们所有使用汉字的炎黄子孙都有责任来了解汉字，学好汉字。
正因如此，本学期我们五年级组以部编版语文五下第三单元的综合性学习为契机，开展了项目式学习活动。希望通过本次活动丰富学生们对汉字的感性认识，从而增强他们对汉字的感情，在活动中学语文、用语文，全面提升语文素养。
活动的第一个阶段，我们以“汉字真有趣”为主，展开了一系列丰富的学习活动，我们一起去看看吧！
活动初期，孩子们在老师的带领下，了解了汉字的历史，感受了汉字的趣味性。
评价也是必不可少的环节哦，孩子们有了更明确的前进目标。
同学们在老师的指导下明确小组分工、制订研究计划，奏响了研究的序曲。
对照分工安排表，组员们或查阅图书、网络资料，或请教家长老师，有条不紊地开展前期调研，对资料进行整合和筛选。
历经了两周的收集、整理、改进，孩子们各司其职，最终在小组成员们的鼎力合作下，为我们呈现了精彩纷呈的汇报活动，让我们一起去看看吧！
首先出场的是认真汇报的孩子们～
信息技术超赞的孩子们为大家展示了精美的PPT。
小报也出场啦。
眼花缭乱的手工作品，大拇指赶紧为他们竖起来。
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探秘汉字之谜的游园活动吸引了大家的目光。
汉字交流“跳蚤市场”欢迎大家的到来。
一个项目，一次旅程。五年级组本次“遨游汉字王国”项目式学习活动第一阶段的内容暂告一段落，敬请大家期待第二阶段孩子们的精彩展示……