校园文化是一所学校的精髓和灵魂，是激发学校活力的源泉，是构成学校办学实力和竞争力的重要组成部分。为谋划校园文化建设的科学化路径，引领学校未来发展走向，提升学校办学品位，使得我镇各校在后阶段迎接优质均衡督导评估工作中再上新台阶，3月31日上午，在镇中心校梁志伟校长的带领下，全镇各小学校长与园长来到了我市芦溪县张佳坊学校参观学习校园文化建设。在方小龙校长和接待老师的带领下，我们了解了张佳坊学校校园文化——竹文化建设的整体思路，参观了以竹文化为主题的校园文化的建设、布置和展示情况。
张佳坊学校校园内“竹韵”文化氛围浓郁，校园的各个场所布局合理，美观大方。无论是处处围绕竹的小景观设计、墙面的布置、楼道的装饰，还是走廊文化栏和教室文化墙的利用，抑或是手工艺作品和课程建设，处处都很有讲究，既是亮点也成体系，让人领略到极富特色的创意和极具用心的考量，更让人感受到蓬勃向上的朝气，分外让人青睐……
一个个专注的身影，一双双凝视的眼神，校长们徜徉其中，一边观看，一边拍照，细心琢磨，交流看法，细致分享彼此的感受与心得。大家都觉得收获很大，既开阔了眼界，又汲取了经验，对校园文化建设有了更深的理解与认识。
观摩的第二个阶段，我们全体校长集中在一楼的学术厅听取了方小龙校长的课程建设讲座。方校长以《一个品牌支点撬动一所老学校的新发展》为题，就学校校园文化建设体系进行了详实地介绍。他从课程实施、课程评价等八个方面进行了详细讲授。方校长讲到，校园文化建设要围绕核心整体设计，集思广益、全员参与；创造创新、践行传承；因时制宜、逐步推进。
最后，麻山镇中心校梁校长代表所有参观的校长们对方小龙校长及热情接待的老师们表示了衷心的感谢，对方校长在学校校本课程建设方面和盘托出、毫无保留地无私指导表示由衷的感激，并现场勉励校长们以方校长为榜样，并以他们的优秀案例作为打造学校课程建设的高标，持之以恒不懈努力。
有比较，明差距；知不足，求进步。参观学习结束后，各位校长纷纷展开热议，不仅流露出了对张佳坊学校团队的欣赏和钦佩之情，还积极表态将见贤思齐，不断思考、不断创新与完善好本校的校园文化建设。
通过这一次走出去的观摩学习，我们校长们也对自己学校的文化建设有了新的思考。我们会结合这次参观学习的机会，认真地考虑自己学校的校情、师情、生情，结合自己的本校实际，针对性有效性地进行校园文化建设主题的提出、提炼、提升和完善，从而创建属于自己学校特色的校园文化。