万物生长不负春光，
互学互鉴不负暖意。
3月31日上午，青岛市即墨区教育干部、骨干教师能力素养提升高级研修班一行七十余人到市择邻小学参观交流，学校党支部书记、校长胡勤楠及副校长刘广建、宫同林全程陪同、热情接待。
研修班一行饶有兴致地参观了我校校园文化、课堂教学等。他们对学校创建的绿色校园、书香校园、和谐校园给予了充分肯定。
研修班在胡校长的带领下先后观摩了学校的传习楼、养正池、流苏园、操场体育馆、文化教育长廊等地，感受颇具传统文化气息的特色校园文化。
研修班深入教学楼参观班级文化建设，表示学校的班级文化别出心裁，感叹学校浓厚的文化氛围。
大家边观看边拍照边交流，对学校独具匠心的校园文化和丰富多彩的校园活动给予充分的肯定。
研修班通过参观了解学校教育理念、管理模式、办学特色等。市择邻小学始终坚持“继三迁教子之往，开立德树人之来”的校训，以学生全面发展、终身发展为目标。
参观结束，胡校长对研修班一行的到来表示热烈欢迎，向老师们介绍了学校的发展概况、办学思想、办学特色等情况，重点阐述了我校特色课程建设及“青椒联盟”教研工作。
“昔孟母，择邻处”
为将孟母教子精神与新时代教育思想相融合，我校打造了颇具传统文化气息的特色校园文化，除确立了流苏树为校树，萱草花为校花等，还建立了“五彩流苏”课程体系。
为更好地实现我校特色课程，我校升级了教育硬件设施；为了促进教师专业化成长，我校确立了青椒联盟教研方案；为丰富学生的课程活动，我校建立了有趣、探究、合作的社团活动。
“五彩流苏”课程体系
“青椒联盟”听评课
校园硬件设施
研修班的老师们认真倾听
最后，研修班的老师们听了周厚振老师执教的《白鹅》一课。本课立足于学生的最近发展区，对《猫》和《母鸡》习得的方法在本课进行了迁移巩固，实现系列化、结构化、体系化的大单元教学过程，同时，利用韦恩图搭建学习支架，进行比较阅读，分析名篇表达异同，探索名家言语精妙。
领导和老师们认真听课，并记录下自己的所学所感。
研修班的老师们在择邻小学合影留念。
击石乃有火，
不击元无烟。
在交流中碰撞，在碰撞中思考，在思考中成长。这是一个美好的开始，研修班和我校领导都表示，以后要多联系，常往来，加强交流，在不断的交流实践中相互促进，共同发展，市择邻小学也将以更开放的姿态欢迎各位教育同仁的到来！
编辑：王琛
摄影：王宁
审核：宫同林 王晓燕