春风有信，花开有期。为深入推进新课堂达标活动，加强教师专业化建设，夯实教师教学基本功，全面建设达标课堂，提升课堂教学质量。依据《山东省中小学课堂教学基本要求(试行)》《枣庄市教育科学研究院关于进一步做好新课堂达标学历案编写指导意见》以及《市中区教学研究中心2023年小学段工作要点》文件精神，结合我校工作实际，3月31日下午，市中区君山路小学语文组在润美楼录播室进行了新课堂达标教学基本功之“学习目标的确定与叙写”比赛活动。
赛前，吕主任进行了学习目标叙写培训。她指出学习目标是教学的出发点和归宿，是教师对学生达到的学习成果或最终行为的明确阐述。一切教学活动都是围绕学习目标来进行和开展的，学习目标的制定与叙写至关重要。然后针对如何叙写学习目标和设计意图进行了培训。
参赛教师自行携带学科课程标准、指定教材以及教师用书。根据所给课题，确定课时数，然后设计学习目标，并写出设计说明。
比赛现场各参赛教师认真钻研教材，紧扣新课标，精心设计学习目标。他们或凝神思考，或奋笔疾书，将自己平时积累的教学经验和理论知识尽情挥洒在笔端。
陈校长和吕主任，张主任认真进行巡视。
赛后，评委组进行认真细致的评审。
此次教学设计比赛活动以教师专业发展为目的，以提高教学质量为核心，以技能培养为主旨，为我校教师提供了学习的机会和交流的平台，对规范教学、提高教师业务素质和教学水平起到了积极的推动作用。
厚积薄发，行稳致远，在成长的舞台上，我们正逐梦远方，绽放着属于自己的最美芳华!