汉字是中华民族的符号，
它从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，
从甲骨文到金文、篆书、隶书、楷书，
不仅是中国人语言交流的符号，
更记录着中华文明的成长历程。
为激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯。同时也为了打造一支素质高、技术硬的教师队伍，促进教师专业化发展，扎实教师教学基本功，更好地服务于教育教学，今天莒县第五中学小学部特举行了师生汉字书写大赛。
学校制定了《莒县第五中学小学部书写比赛活动方案》，对活动的目的、活动的主题、比赛程序及规则、比赛要求和奖励办法等提出了明确的要求，并要求各年级认真落实活动方案，组织好年级学生初赛，选出优秀选手参加复赛。
一字一世界，一笔一乾坤。比赛中，参赛选手们都保持良好的坐姿和握笔姿势，全神贯注地书写着，一笔一划洋溢着向上之风。一个个规范的汉字在学生的笔下气韵生动，美不胜收。
教师们的赛场上，他们凝神运笔，气氛紧张而热烈。从横竖撇捺、起笔收笔，看出了老师们平时坚持练习书写的“功底”扎实。有的注重运笔，笔画流畅，字形挺拔；有的字体刚劲有力，整幅作品布局合理美观大方，老师们以实际行动践行着“字如其人”的真谛。
赛后，评委老师们从写字姿势、笔画笔顺、间架结构、卷面整洁、书写时间等五方面进行综合评估，评出：
一等奖：每年级8名
二等奖：每年级10名
学生作品
教师作品
此次比赛为同学们提供了一次自我展示的机会，进一步端正了写字姿势，认识到写一手漂亮字的重要性，促进了学生良好书写习惯的养成也为今后的学习打下了坚实的基础。也希望所有老师重视写字教学，以课堂为主阵地，关注每个细节，强化学生的写字教学。引导学生爱写字、写好字，养成“提笔即是练字时”的意识。
书法中有人格的品现，
有人性的光辉，
有生命的气息，
有社会的理想，
它集中展现了中华民族的审美境界。
孩子边学边品读书法，
与书法家或合蓄、或张扬的艺术才情共鸣，不断提高审美素质。