杨柳依依，桃花灼灼，在这春花烂漫的时节，为了进一步引领教师专业化发展，提升教育教学水平，2023年3月31日上午，安阳市银鹭小学数学组全体教师汇聚一堂，共同参与“ 文峰区名师、骨干教师进课堂 ”课堂交流活动。
本次教研活动省级名师实验小学王利老师、东关小学郭静校长莅临我校指导。
首先由王娇老师执教观摩课一年级《分类与整理》。
王娇老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，巧借现代信息技术形象生动的让孩子们在玩中学，将分类思想巧妙渗透，攻克了本节课教学重难点。王娇老师亲切细腻的童言童语，细致用心的习惯养成引导，精准到位的表扬评价，教育无声的浸润在孩子们的心田。让我们看到了比教学内容、形式更重要的习惯养成教育。
第二节课我们一起观摩了赵楠老师《图形的运动》，赵楠老师大胆地展示了自己干净利落的数学课堂教学风采，为我们呈现了一堂生动活泼的数学课。
孩子们在轻松愉快的数学活动中加深对旋转的认识，通过各种操作活动给学生建立了感性的经验，每个活动都为突破教学难点做好铺垫作用。在组织教学的每一个环节时，都有意识地培养学生自主学习力，多给学生自主探索、合作交流等活动的机会，注重由浅入深、循序渐进的引导，帮助学生自主构建知识。
第三四节全体数学老师在西三楼大会议室评议课。同年级的老师围坐在一起，讨论交流 。
两位专家对两位授课教师的授课环节进行评析，结合学生的听课反应提出建议：
1.学习单的运用，体现了以生为本的课堂，以核心素养为导向，培养了孩子的学习力。
2.学生问题意识的培养，让学生在经历中产生认知冲突，促成孩子经验的建立。
3.建立模型意识和项目化学习的引导。
最后，常敏主任进行了总结发言。我们银鹭数学组一直以来在武文英副校长的引领下，以数学大概念为核心以自主学习为引领向课程内容结构化方向努力。重视学生探索的过程，将课堂交给学生，学会梳理知识，关注知识间的整体脉络及逻辑结构，是我们想达到的深层目标。
春有约，花不负，在教育教研的路上，让我们撑一支长篙，向青草更青处漫溯！坚信，我们的数学课堂总会满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。