时间过得真快，来到了2023年3月31日，这是我们来到肇庆宣卿中学进行跟岗学习的第五天。在3月27日——30日四天里，我们通过和肇庆宣卿中学的指导老师学习交流，观摩老师的课堂教学等不断学习，付出辛勤的汗水而提升自身教学能力和教学水平。今天，我们向指导老师汇报学习成果，“台上一分钟，台下十年功”，不管多苦多累，我们将会微笑面对，尽最大努力展现学习所得，让老师们知道我们学有所成。
天气虽然不怎么好，有点阴沉，下着毛毛雨，但是阻挡不了我们前进的脚步。我们满怀热情，迈步走进肇庆宣卿中学，期待着和同学们碰撞出不一样的求知火花，留下一段深刻的回忆。
张运菊老师和八年级同学共同完成数学活动《折纸作60°，30°，15°角》，老师引导，学生动手实践，让学生体验求知的过程，感受获得知识的成就感。
同学们非常认真学习，动手实践，并互相讨论。
师生互动，交流学习所得。
陆焕明老师和八年级学生共同探究《19.2.3 一次函数与方程、不等式》知识，回顾一次函数、方程、不等式的概念，并探究它们之间的不同点与关联。
师生互动，发现问题，解决问题。
陆老师专心讲解，同学们认真听讲。
陈天强老师和九年级同学共同温习《平行四边形与梯形》，复习了它们的概念、性质、判定方法等知识，并进行梳理，为中考做好准备。
师生共同温习知识，加深记忆与理解。
师生同台比拼，看看谁更厉害！！！
陈老师走到同学身边，认真辅导同学。
钱雪莲老师和九年级同学复习《解直角三角形》知识，共同梳理基础知识，并运用知识去解决问题。
同学上台讲解自己的解题过程，展示自己学习所得，师生认真听讲并检查对错。
同学们运用知识解题，对知识进行消化。钱老师来回走动，对同学进行检查与辅导。
植洪生老师为九年级同学梳理《图形的相似》知识，从相似性质、相似多边形的定义与性质、位似图形的定义与性质等方面讲解，同学们专心听讲并做好笔记。
师生共同温习知识，加深记忆与理解。
同学上台讲解，展现运用知识解决问题的过程。
吕远林老师和七年级同学共同学习《 9.3一元一次不等式组》。吕老师运用通俗易懂的语句而又幽默的方式带动同学们学习知识，并结合生活中的例子讲解，让同学们更好理解知识。同学们欢笑不止，在课堂上充满笑容，收获多多。
吕老师向同学们作简单的自我介绍，与同学们互动起来，建立了良好的师生关系。
接着，吕老师向同学们布置今天的学习任务——解说学习课题与学习目标。
吕老师运用希沃白板讲授知识内容，与同学们共同解决问题。
邓宝周老师和七年级同学共同学习《9.1.1不等式及其解集》。
邓老师结合实际问题创设情景引入新知识，吸引同学们的注意力和激起同学们的学习兴趣。
师生互动，问答式检查同学的学习情况，紧抓同学们的基础知识。
邓老师对同学进行引导以及鼓励，让同学上台答题。
七个小组老师的公开课后，我们在会议室进行肇庆宣卿中学数学学科委、封开县初中数学骨干教师学习成果汇报。肇庆宣卿中学夏艳梅主任给与我们肯定的评价，七个小组指导老师也认可了我们的辛勤付出、努力拼搏、团结一致等；我们学员有两个代表进行发言，分享了这四五天来和导师们相处学到的东西或是感想。我们从肇庆宣卿中学的老师身上学到知识，她们也从我们身上学到东西，这正如夏主任说的“双赢”好事。
相处虽是短暂，但我们相信——这个大家庭的相聚只是开始，今后我们成员之间将时刻保持联系，随时进行交流。我们大家庭成员相信：时间不会让我们远走，而会越来越近，友情常在！
我们相信：梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会沐浴在梦想的光辉之中。我们努力做到：有理想，有目标，攒足力量向前冲；有勇气，有信心，艰苦奋斗不放松；有恒心，有毅力，百折不挠不认输；加把劲，提提神，前途光明见曙光。
撰稿：4班第八、九小组全体成员
摄影：全体成员
审核：邢志涛
终审：符和满