专家引导促提升 凝心聚力开新篇丨济宁市中小学体育与健康“135”青年骨干教师培训线上研讨会顺利召开

Wu
创建于2023-03-31
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    深耕厚植春当先,踔厉奋发行为首。为在全市范围内树立一批职业道德高尚、教学理念先进、教学方法灵活、教学成绩突出的专业化创新型体育教师队伍,促进全市体育教育教学质量的大幅度提升。3月30日晚,济宁市中小学体育与健康“135”青年骨干教师培训第1期线上研讨会顺利召开。济宁市体育学科教研员黄巍、各县(市、区)教研员、市直学校教研组长、在职齐鲁名师、省特级教师及160余名青年骨干教师参加活动,此次会议由济宁学院附属中学李昆主持。

      本次活动按照议程分三个阶段进行,第一阶段由邱佑全老师提出研讨话题,并对“如何更好的解决武术课堂教学中存在的问题”分享个人见解;第二阶段全体参会老师就相关问题进行研讨;第三阶段由黄巍老师进行点评和总结。

      邱老师是济宁学院附属中学体育教师、班主任兼级部副主任。坚守教育教学一线工作15年,专注于学科教学、学生教育和班集体建设。先后执教了山东省体育与健康优质课、济宁市体育与健康优质课,均取得了优异的成绩。

      在研讨会上,邱佑全老师就“如何更好的解决武术课堂教学中存在的问题”结合自己的教学实践经验,向与会青年教师分享了自己的教学所思、所为、所感。邱老师提出,在实施大单元教学、培养学生核心素养的新课改精神指引下,在板块设计上要结合内容、遵循逻辑。

      在分享过程中,邱老师首先从武术的概念入手,由浅入深的分析了初中阶段武术学习的目标设置,将课标中对中华传统体育类项目的要求对应到武术教学当中去,同时邱老师还强调了武术运动在体育教学中的重要性和必要性,尤其要重视对抗性的中华传统体育类运动项目对学生关于传统文化的理解和熏陶作用。在谈到武术课堂教学中需要关注的问题时,邱老师从课堂准备,讲解方法、示范位置,体能训练与技能训练相结合这三大板块入手,分别展开叙述如何在新课标要求下更合理的进行教授技能。

      参会学习的老师随即对邱老师的发言展开了热烈的讨论,并结合自身教育教学经历发表各自的感受与想法。

      与会的专家组成员也进行了深入讨论,提出了宝贵意见。

      济宁市体育学科教研员黄巍老师进行总结发言,并针对邱老师的分享发言和各位专家、老师提出的相关问题做了点评回复。黄老师对邱老师的分享发言给予了认可,同时就本次研讨话题也做了补充和提问。黄老师的指导来源于课堂,又回归于课堂,既有理论的前瞻性,又具实践指导价值。内容具体真实,案例详实生动,教学策略可以借鉴,教学手段可以运用,为青年教师专业化成长提供了便捷的通道。

    

      结合邱老师所讲,专家组成员所评以及黄巍老师所述,来自曲阜初中的张静瑜老师随即发表了自己在武术教学中的反思。

      经过热烈地研讨,全体参会老师一致达成共识,此次活动基本解决了在武术课堂教学中包括准备活动、教法、学法和体能发展等方面存在的问题,并提出在课堂教学中强化武术文化和武术精神的渗透,形成对武术的全面认识,从而实现教学目标。

      会上黄巍老师带领全员对首次线上研讨的开展情况进行了小结和反思。黄老师鼓励大家万事开头难,要有“好事多磨”的心态。同时黄老师也指出了本次研讨存在的问题,主要是针对多媒体信息平台及信息交流软件的操作还有待提升,对会中出现的技术问题缺乏较为成熟的预案。黄巍老师强调,每一次研讨机会都很难得,今后一定要在提高研讨效率方面多下功夫。

      最后,黄老师对广大青年骨干教师提出几点希望,他要求青年教师一定要在吃透教材的前提下提高自身技能,强化动作标准,在课堂教学上体现出武术的“精气神”;发扬武术精神,发掘武术文化,上好每一堂武术课。同时黄老师还要求各青年教师研修团队以小组为单位,每个小组按研讨后的教学策略高质量的完成一节武术课,并且做好相关资料的整理工作,包括文字性资料以及教学视频等。

      新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。此次研讨会的顺利举行,既让与会老师交流了教学思想和教学策略,更为青年骨干教师的成长搭建了一座平台,明确了发展方向,鼓舞了学习士气,激发了前行力量,加快了教学新秀的成长步伐,为青年教师优质、高效的发展增添了强大动力。

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