教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；反思是一对双翼，唯有多反思自我，才可细嗅蔷薇，搏击长空。在梁校长的科学筹划和周密安排下，我校于3月31日召开了2022-2023年第一学期期末成绩分析会。
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”选自《中庸》，讲的是治学求进的道理，教学更需如此。 期末考试已然落下帷幕，新的征程仍在脚下。希望各位老师能以本次考试为例，找出自己优势与不足，以便下一阶段更好地提高和进步。
会议由梁校长主持。对期末调研的各科成绩进行了总体反馈和细致分析，对各班成绩的平均分、优秀率、及格率数据进行分析对比，作出客观评价，并对今后的教学工作指出了进一步的改进措施。
六年级语文组的张洪霞老师发言，张老师有多年语文教学经验，她从本次考试试卷入手，分析了本次试卷与以往出题的不同。张老师善于发现试题中的变化，提醒教师们多关注改革趋势，抓住变化方向。
围绕如何进一步提升教学质量，张艳玉老师提出要抓好学生，抓学生的行为习惯、基础知识、精神风貌、心理状态，既抓优等生还要抓学困生、后进生。
丁继杰老师把自己的优秀方法，对学生的评价鼓励方式，以及重难点的处理等方面和老师们做了深入的交流。
章宇萍老师在期末考试成绩分析会上总结到：在教学中教师应注意各类词句的应用、练习，尽可能的多做、多写、多练，达到学会、巩固、运用的目的，为学生打好坚实的基础。
“求木之长者，必固其根本; 欲流之远者，必浚其泉源”。孟晓老师细致分析了每一个学生的每一个知识点的得分情况，帮助学生找准具体问题所在，求本固原，学会解题的方法和思路。
韩春贺老师从班级概况、存在问题、解决方案这几个方面对考试情况进行质量分析。根据班情，提出以下几点改进措施：
一、训练学生良好的答题习惯，书写工整尤为重要。
二、保证一对一的质量，有针对性的培优辅差。
三、引导学生能清楚的认识到自己存在的问题，踏踏实实学习，有目标、有方法的自主学习
四、虽是低年级的学生，但仍要监督到位，充分利用在校的“有效时间”，做时间的主人。
萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”
教办王主任做了总结，点明了教学中的核心问题。对毕业班教学提出系统规划，有针对性的对教学工作进行了强调，精心备课提高课堂效率，强抓学生管理，培养良好的学习行为，培优补差，有的放矢。
教办陈主任肯定和表扬了圣华的老师，并对我校在全县取得优异成绩表示祝贺🎉🎉充分肯定了全体老师的努力。同时立足当下，展望未来，对接下来的时间提出了希冀和目标。
教育，既要抬头看看远方，又得低头回望来路，在反思、调整中，才能走得更快。
知不足,然后能自省也;知因,然后能自强也。反思,是为了提升。提升,是为了再上新台阶。本次质量分析针对强,每位老师都剖析深刻,细究到每一题每一位学生,开展得扎实有效。圣华小学全体教师将不畏艰难,强学习,深反思,砥砺前行!
本次成绩分析会，是一次自我剖析会，更是一次全员鼓劲会。本次会议有效地增强了全体教师的质量意识，为下一阶段的奋斗目标指明了方向，相信老师们一定会鼓足干劲，攻坚克难，向更高的目标奋发迈进！
反思促成长，总结经验知不足，在今后的教学工作中，我们会继续努力，取得更大的进步。相信在我们的凝神聚力，齐心协力之下，必能静待花开，桃李芬芳，千帆竞发争上游，万木逢春谱华章！
图片：汤云佳
文字：张艳玉
编辑：张艳玉
审核：梁婷