【智耀实初】能手示范多珠玑,凝心聚力育桃李——济宁市实验初中地理组开展教学能手展示课活动

实验初中--刘云
创建于2023-03-31
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“与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。”为了充分发挥教学能手的示范作用,促进全组交流学习,提升教学业务能力。济宁市实验初中地理组于2023年3月31日(周五)在任祥校区开展教学能手展示课活动。

任祥校区董龙祥副校长,指导教研活动,梁兵主任和崔玉号主任全程参与。地理组全体教师及任祥校区教师们热情参与本次活动。

能手示范--展示风采

选取六年级下册《欧洲西部》作为示范课例,同课异构,不一样的精彩。

白红锦老师,这节课充分体现骨干教师的教学素养,举重若轻的教学环节处理风格,及以贴近学生视角下的活动设计,让同学们在轻松愉快的课堂氛围中体会到地理学习的乐趣。同时,扎实有效的教学重点处理,让学生掌握自然环境要素“气候”对“农业”的影响。此外,重视“归纳小结·方法引领”,突出了地理位置在区域学习的基础地位。

杨井栓老师,突出重点,言简意赅,重视对学生引导与评价。采取“自主学习”,“同桌互助”,“小组合作”等多种学生活动形式,激发学生的学习探究兴趣。同时,发挥教师的方法引领作用,适度扩展“地理位置”,“自然环境要素”与“农业发展”之间的联系。

全组发言--集思广益

课后,在教研组长白红锦老师主持下,进行了授课教师谈教学构思,地理组其他教师评课,备课组长发言等多层次,多角度研讨交流。

青年教师既找教学设计“亮点”,也热情洋溢的发表自己的观点。

马晓晓老师提出:新授课要“突出地理特色,图文资料充足”。

刘坤老师补充到:“读图析图归纳,提升学生素养,也很重要”。

骨干教师提出新授课的一些“建设性想法”。

李英丽老师强调:新授课要“把握教学重点,适度进行取舍”。

刘翠老师还提到:“体现学生主体性,学生评价多样化,及时激励”。

教研组长白红锦老师提到:新授课教学要“起于教,落于学”。能手示范做榜样,凝心聚力促高效。

这次教学能手展示活动,不仅充分发挥了榜样的引领示范作用,而且汇集了全组的智慧力量结晶。正所谓“集思广益出智慧”,全组交流促学习,研究拓思路。以此为契机,把点燃的智慧火花,在实践教学中绽放美丽的烟火。(济宁市实验初中  刘云撰稿  赵红燕摄影  李云龙审核)

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