【心-阅读，爱-陪伴】长安康怡乐幼儿园亲子阅读打卡活动

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

早期阅读有利于提高孩子语言学习能力，有利于大脑的发育、成熟，促进思维能力、理解能力等智力的发展。

孩子阅读越多，就越善于阅读。越享受于阅读的东西，就越沉浸于阅读，亲子阅读是培养孩子养成良好阅读习惯的最好途径！   

在此，特向全体幼儿、家长发出以下倡议和邀请，让我们一起心-阅读·爱-陪伴！

Part 1活动主题

【心-阅读，爱-陪伴】——长安康怡乐幼儿园幼儿园亲子阅读打卡活动

Part 2活动时间

目标完成天数：21天

起止时间：2023年4月3日-4月25日

Part 3活动对象

全体幼儿及家长

Part 4活动打卡方式

 每天阅读20分钟，并用照片或视频记录阅读的美好时光，然后发打卡文案至朋友圈。

打卡文案：我是康怡乐幼儿园XX班的小朋友，正在参加 “心-阅读，爱-陪伴”，亲子阅读打卡活动，第一天，阅分享，阅幸福，今天我阅读的内容是《***》。

Part 5活动福利

连续完成阅读打卡的小朋友将获得亲子阅读之星⭐称号。

Part 6阅读沙龙

活动倡议

1.给阅读留出专属时间，每天抽10-20分钟精心阅读坚持阅读，养成热爱阅读的好习惯。

2.积极参加【心-阅读，爱-陪伴】阅读打卡活动。

3.向好朋友们推荐分享好书，享受共同阅读的快乐。

4.看书时一页一页慢慢翻，学会爱护图书，经常收拾整理自己的小书柜，做文明阅读者。 

5.懂得爱护眼睛，做到正确的阅读姿势，养成良好的阅读习惯。

    一．可以引导宝宝学习面对并抒发脾气与情绪的绘本

（一）《生气的亚瑟》

（二）《生气汤》

（三）《啊！烦恼》

（四）《菲菲生气了－非常，非常的生气》

（五）《我变成一只喷火龙了》

    二．可以引导宝宝学习面对成长的绘本

（一）《小女儿长大了》

（二）《有什么毛病》

（三）《精彩过一生》

（四）《我小时候长什么样子》

（五）《你很快就会长高》

    三．可以引导宝宝了解读书真好的绘本

（一）《有谁看到我的书》

（二）《最想做的事》

（三）《我讨厌书》

（四）《爱书人黄茉莉》

（五）《谁怕大坏书》

四.可以引导并鼓励宝宝勇于做自己的绘本

（一）《我就是我》

（二）《大脚丫跳芭蕾》

（三）《爱花的牛》

（四）《美术课》

（五）《勇敢做自己》

    五．可以和宝宝玩故事改游戏的绘本

（一）《三只小猪的真实故事》

（二）《三只小猪》

（三）《灰王子》

    六．可以引导宝宝学习了解生命与爱生命的绘本

（一）《小种籽》

（二）《会爱的小狮子》

（三）《一片叶子落下来》

    七．可以引导宝宝了解与珍惜友情（谊）的绘本

    （一）《嘉嘉》

    （二）《大手握小手》

    （三）《平克与薛伊》

    （四）《最珍贵的宝贝》

    （五）《没有你，我怎么办》

本次活动目标是鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现家园合作。