创意思维数学：三棱柱展开图

数学5恩物：第一课时

通过直观性恩物教具激发幼儿学习兴趣，探索发现其特征并积极分享。实际操作中感知上、下底面大小完全相等且相互平行。

动手剪一剪，验证你的猜想，把自己的发现记录下来。

1. 下节课我们继续探索发现两个，三个，四个.....三棱柱拼接在一起会有什么样的变化？
2. 与正方体拼接在一起还可以摆出哪些图形？
3. 在联想这些图形创造独一无二的作品。