“暖春相遇 携手前行”榆次一幼迎接岚县姐妹园参观交流活动

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   热情的问候

        灿烂的笑容

        美好的相遇

       每一次相遇都是相知的开始,每一次交流都是经验与智慧交融的旅程。本着增进幼教同行的学习和交流,实现互帮互学,共同发展的目的,2023年3月30日上午,我园迎接了岚县机关幼儿园等姐妹园一行17人的参观交流团队。

介绍园所情况

  榆次一幼赵华平园长主持了本次交流活动,并代表一幼所有老师对各位园长、老师们的到来表示热烈的欢迎,赵园长向参观的教师详细介绍了我园的基本情况、办园理念、“自主”的办园特色,以及“户外自主游戏”和“室内共享区域游戏”的特色活动。她期待能通过对外开放的形式,大家能相互学习、相互提高、相互促进,并通过交流反馈,客观反映我园教育质量情况、精准诊脉,协同解决问题,实现我园教育高质量均衡式发展。

感受户外自主游戏乐趣

  我园的户外活动是将所有的户外资源有效整合,形成了“沙水游戏”、“自主创意建构”、“体能游戏”、“小小兵”、“我型我秀表演”等户外游戏区,幼儿在户外游戏时,自由结伴、自主选择、前往自己心仪的游戏区快乐游戏,参观的教师看到孩子们在游戏中呈现出的“百态”,无不感叹在游戏中有无限可能。

参观园所特色环境

  室内我们全方位综合利用环境资源,四个楼层与五大领域相匹配,共创设了12个班级特色区和15个公共区域,供幼儿自主选择。参观的教师听了我园老师的介绍,看了游戏环境整体布局,孩子们琳琅满目的作品,富有教育意义的走廊文化,纷纷表示无一不体现出老师们“眼中有孩子,心中有目标,时时处处皆教育”的情怀。

观摩共享游戏时刻

  游戏开始前:遵从游戏意愿,制定游戏计划,游戏开始后:跟随音乐出发,自由结伴游戏,游戏活动中:合作、分享、求助、协商、游戏后:整理、交流、分享、反馈。参观的老师们看到孩子们如此丰富的游戏状态,激动的说:“生动的游戏情景,有趣的游戏情节,游戏好美,老师好有爱。”

一幼经验分享

  我园《以园为本的共享区域游戏的实践研究》是省“十三五课题”,开始于2017年,立项于2018年, 在2021年6月顺利结题,研究成果汇编出版了“自主、共享、成长”系列书籍一套7本。同时申报了山西省基础教育教学成果奖,被评为山西省基础教育教学成果一等奖,杨丽芸老师向观摩老师详细介绍了课题的研究过程。

       王文青老师给大家分享了由一张超市海报引发的《超市迎来周年庆》的游戏案例。

交流反馈  共促成长

   赵华平园长在活动结束后说:共享区域游戏课程是动态生成的,也有很大的发展空间,也有待我园和其他园所进一步实践创新。我们将继续脚踏实地展开研究,最大限度地发挥共享区域游戏的价值和作用,并为广大幼儿园提供到有价值的借鉴和参考。

        郭海敏老师在参观结束后激动的说:“看到孩子们的游戏不仅是真游戏,而且是深度游戏,这是幼儿园坚持游戏精神的真实写照。”

  我园将以此观摩交流为契机,进一步创新发展理念,精细化常规管理,扎实开展好各项保教保育工作,持续与各姐妹园共同在探索幼儿发展的道路上互助合作、携手同行。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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