为了进一步推进信息化技术在课堂教学中的应用，深入探究“核心素养”背景下的课程改革，推进教育教学融合，我校在3月30日开展以“信息技术与课堂教学深度融合”的教学活动。
课前，英语组全体成员，对leeson23进行了集体教研。
兴趣和动机对英语学习是至关重要的。郝老师的课堂目标明确，利用希沃白板的课堂活动导入，激发学生的学习兴趣；设计探究型的学习活动，活动的设置充分利用学生为主体，教师做引导，启发学生思考问题的能力。
各小组成员正在探究中学习。
同组听课的老师，一边仔细观察课堂反应，一边认真做笔记，没有片刻歇息的时间。
课后，教研组全体成员也是第一时间进行评课，对刚刚的课堂进行了探讨评价，每个人畅所欲言，指出了其中值得大家学习的优点，也有些存疑的地方进行了深入讨论，在观点不统一的地方还展开了激烈的争论，这样一种较真的精神，充分展示了英语组求真务实的精神。