为了让学生记录生治中关于测量长度和描述物体质量的单位，在具体生治情境中，感受并认识长度单位千米，质量单位吨，初步建立千米的长度观念和吨的质量观念，本周末，老师要求三年级的同学们通过实践，感知千米和吨的概念，能根据物体实际情况选择合的质量单位和重量单位进行表达和交流，并通过书画作品或思维导图的形式将其展现出来。
开始数学小实践课堂吧
感知生活中的1千米
同学们在具体的生活情景中，感知和了解千米的含义，建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米。
周末自主探究—吨的感知
同学们借助生活中的具体物体，感知和了解1吨的含义，通过想象和推理，初步建立了某些物体1吨的概念。
作品展示
自制创意手抄报
视频展示
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通过本次实践活动，孩子们不仅体会到了学习数学的乐趣，同时感受到了数学知识与生活的密切联系。