以督促导，以导促进，教学督导是学校为主动适应教学改革和发展的需要，对教学工作实施监督与指导的—项制度。 2023年3月30日，乌鲁木齐县教研室在教研室副主任闫秀丽的带领下，来到永丰中学进行听评课与教研工作检查。本次督导检查工作共分为两部分内容：一是听小学部45岁以下教师的课并评课；二是检查教育教学工作以及反馈。
一、深入课堂
学校工作以教学为中心，而教学工作的关键是课堂，课堂是完成教学任务的主要场所，也是提高办学质量必须认真抓好的主要环节。只有深入课堂，才能了解教师、学生的精神面貌。检查组分组深入课堂听课，了解学校教师的授课情况和教学常规。我校8位教师进行了课堂教学展示，这8位教师教学思路清晰，教学手段灵活多样，课堂氛围轻松和谐，以书本结合实际生活的方式激发了学生的学习热情。课堂氛围宽松融洽，表现出强烈的问题意识和思维深度，学生学习效果显著。给督导领导留下了深刻的印象。
教学质量是学校的生命线，课堂教学是落实“双减”的主阵地。以下是优秀的老师们授课环节掠影。
二、查阅档案及反馈
检查组老师们一行通过查阅档案资料，对我校教育教学开展情况方面进行全面检查。其次，教研室副主任闫秀丽老师主持了反馈会。会上首先各位教研员对检查工作进行了反馈，把存在的问题一一列举。最后闫主任做总结。
永丰中学钟旭亮书记针对反馈也表了态：“针对出现的问题及时落实立即整改，以后不允许在教学方面再出现类似情况。”同时感谢教研室能够利用这种视导检查的方式，尤其是评课环节的点对点让老师们获益颇多。
“砥砺奋进正当时，乘风破浪再扬帆。”此次督导检查是对我校工作的指导和指正，更是对我校工作的督导与促进。在今后的工作中，我校全体师生将凝心聚力、和谐共进、扎实工作、奋发向上，使学校各项工作迈上新的台阶。