新教师绽芬芳 讲观评促成长——枣阳市随阳管理区中心学校新入职教师达标课听评课活动

春归万物生，风暖踏新程！

在这春风化雨，万物争荣的季节，为落实“双减”政策，切实加强清廉学校课堂教学，打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，培养和提高青年教师的业务素质和教学水平,规范教学行为,提高整体教学质量，随阳管理区中心学校计划于3月31日—4月7日进行为期两周的新入职教师讲清廉学校建设“达标课”活动。

　　四位新入职教师积极准备，主动参与，课前反复研究教学内容，多次打磨课件，向骨干教师请教，深入班级了解学情。

张梦老师执教三年级下册道德与法治《大家的“好朋友”》，教态自然，语言亲切。以谜语导入，激发学生浓厚的兴趣，通过角色扮演的方式，结合校园里的文明行为习惯，引导学生爱护公共设施，做有道德的好少年。张老师教学设计巧妙，给大家带来了丰富有趣的课堂体验！

杨志莲老师执教一年级下册语文《我是一只小虫子》。杨老师基于低年级学生学习特点，进行了详细的识字教学和阅读感知。通过小组比赛、接火车等多种形式的朗读，让孩子们感受到传统文字的结构美、音律美。

　　由于会议冲突，原定4月7日的讲课安排顺延到4月11日，但好课不怕晚，精彩不怕迟。

李新新老师执教四年级下册语文《猫》，教学语言简洁明了，教态自然大方，内容深入浅出，学生紧紧围绕学习指导目标，品析老舍笔下猫的古怪性格，学生积极主动地投入课堂教学中，师生配合十分默契。

周天娇老师执教四年级下册英语《At the farm 》（A Let's learn）一课。通过创设生活情景，激发学生的学习兴趣；课件制作精美，课堂中信息技术与教学有机结合，教学环节层层递进，师生互动热烈，课堂氛围活跃。

　　好的一堂课是扎扎实实的落实核心素养，走进学生的心灵深处。

　　好的一堂课，简单明了，重点突出，具有个性化创造。

　　好的一堂课，是激发学生学习兴趣，激烈的探讨。

　　好的一堂课，从“双基”到“三维”突出核心素养，培养了孩子，成就了老师！

　　为了有针对性地帮助每一位新教师改进，这次活动采取了一课一评的方式，评课领导和老师们基于核心素养，从“教学评一致性、评价任务的设计、教学目标如何有效达成”等方面展开分析和点评。

　　程校长、张校长既对几位老师扎实的基本功，极具亲和力的课堂语言、清晰流畅的课堂设计给予高度评价，又给她们提出了宝贵的建议，希望她们深入研读课标、研读教材，积极落实学科素养，发展学生的思维能力，培养学生的创新精神。