“行万里路，读万卷书”。研学的意义在于更深入地了解课本上没有的知识,感受科技之美，寻找科技之光,在旅行中挖掘”知此事要躬行”的内涵。
解密海藻成分构造，学习自然科学原理，体验DIY制作实验，拓展想象创造力，启蒙同学们纯真的海洋情怀。
2023年3月30日，东岳路小学三年级以"探索海洋奥秘，解码海藻科技"为主题，组织开展为期一天的研学实践活动。
清晨的春风还有一丝寒意,却丝毫抵挡不住孩子们快乐的脚步,吹散不了孩子们研学的热情。一路奔驰,一路欢歌。
提到明月海藻，那么就不得不说起曾呈奎院士，他是“中国海带之父”，是我国海洋科学的开拓者之一。同学们首先来到“海带之父”纪念广场，在解说员的介绍下，同学们学习到他专心、专注、专业的科学精神，分别对自己的所学所得进行了总结。
海藻除了吃还能做什么?能不能将海藻的吸水性应用于化妆品？深度开发海藻会对人们的生活产生多大影响？同学们带着这些问题来到了海藻活性物质实验室进行参观学习。
这里是全球首个以系统展示海藻生物文化和产业为主题的海洋科技展馆，内设海藻文化馆和海藻产业馆，系统展示海洋动植物标本、海藻科普知识、古今中外海藻故事、海藻应用产业等等。
在这里看海藻，同学们看到多种海藻标本，知道了海藻不仅仅只有海带，也知道了为什么紫菜明明是褐藻而煮熟了却成了绿色的了更见识了可以长成”海底森林“的大型褐藻等等。同学们在听专业老师讲解的过程中，都非常的认真，踊跃举手回答问题和提问，更有的同学一直做着笔记，生怕错过这么好的学习机会。
同学们击鼓小游戏，让海藻快快长，配合音乐、音效，打造了一种身临海洋深处的梦幻场景。
午餐时间，同学们坐在一起分享上午的所见所得，每个人都按耐不住自己内心的兴奋，每个人都各抒己见，互相分享，一个简简单单的午餐成为一场"学术交流会"。
午饭后，教官邀请同学进进行了一场拉桌布做游戏，看似小小的游戏，里面却充满了各种科学小知识，在玩中学,学中玩,学习就变成了一种有趣的游戏。因为此时的孩子不会感觉到苦和累，他们对世界的新奇和探知压倒了一切，在玩中，孩子自然地感知了世界，学习也就润物于无声。
在海藻科学DIY课堂上，讲解老师首先通过对海藻活性物质的讲解剖析，带领同学们认识神奇的海洋生物，激发对海洋科学的兴趣。
同学们在讲解老师的介绍下，知道了神奇海洋精灵DIY海洋精灵DIY是一项利用褐藻中的神奇活性成分遇到钙变成Q弹凝胶的原理制作而成。
"我以后要好好学习，将来学习更多的海洋知识，为人类开发更多的海洋资源。"同学们纷纷表示今天的参观研学受益匪浅，没想到小小的海藻不仅能应用在生活的方方面面，还产生了巨大的经济效益和社会价值。