——新沙小学语文科组开展学习任务群课堂实施策略研讨活动
为帮助一线教师准确解读《义务教育语文课程标准（2022年版）》，明确学习任务群的概念与实施的基本策略，提升语文教师教学能力，构建高效课堂。新沙小学语文科组于2023年3月29日下午开展学习任务群课堂实施策略研讨活动。
首先由温彩君老师执教五年级语文下册第10课《青山处处埋忠骨》第二课时。一开课，温老师就引导学生通过朗读课文第一部分第三自然段，设计通过描写毛主席的动作、语言、神态的句子，感受毛主席的内心与情感的学习任务，引导学生感受毛主席的丧子之痛。接着，学生浏览课文第二部分，发现毛主席面临的艰难抉择——长子岸英的遗骨是安葬在朝鲜，还是运回国内？学生根据学习提示完成学习任务二：自主默读批注，抓住描写毛主席动作、语言、神态以及心理的词句，体会毛主席作为父亲的常人情感和作为主席的伟人胸怀，同时感受毛岸英烈士以及千千万万志愿军烈士的抗美援朝精神。课堂上，温老师紧扣文本特点，适时补充背景资料，引导学生一起用心体会，一起深情朗读，伟人的情怀和抗美援朝烈士的丰碑印刻在学生的心里，也印刻在所有听课老师的心里。
课后，全体语文老师齐聚会议室，就如何落实学习任务群课堂实施及过程性、终结性评价进行了研讨，各位语文老师也分享了各自的前期学习笔记与心得。通过研讨，老师们更新了观念，获得了可借鉴可推广的实践经验和做法，不但有了“鱼”还获得了“渔”，真是受益匪浅。
教以共进，研以致远。新沙小学语文科组一直立足于新课标，不断探寻学习任务群的新教学模式。语文科组定将秉持初心，与时俱进，把握好学习任务群构建的新风向标，将提升学生核心语文素养落地生根，赋能新课堂！