【编者按】“清风拂桃李，教育闪星辉”，平里店中学特别推出“守望初心，静待花开一—身边最美教师风采展示”专栏，让我们同撷一片星光，共沐一缕清风！
李旭霞，女，莱州市平里店中学语文教师、教研组长。1997年踏上工作岗位，从教26年来，始终坚持立德树人根本任务，用智慧来耕耘教育这片沃土，以仁爱来孕育满园桃李芬芳。和许多优秀的园丁一样，她希望每一个学生都健康成长，每一个学生都有人生出彩的机会，正是这份愿望，让她始终在教育这篇沃土上以智慧为犁勤耕耘，以仁爱为笔育桃李。
从教以来，李旭霞老师始终以学生的成长快乐为己任，用自己的仁爱之心撑起学生成长的一片天。学生病了，她嘘寒问暖；学生成绩下滑，她想方设法辅导；学生思想上有了疙瘩，她也总是耐心疏导直到他们眉头舒展；当学生有了进步，也绝对不吝啬自己的赞美……这种春风化雨的滋润，呼唤着学生们最纯真的心。
不管任教哪个班级，她总是想方设法地了解学生，在最短的时间通过寻访教过的老师、家访、调查同学等方式，对每个学生的情况了如指掌，优秀生她委以重任；待优生表扬鼓励；调皮生恩威并施；内向生启发锻炼……面对不同的学生，李老师总能找到最适合学生发展的方法，并以班主任特有的敏锐和细致，着眼于点滴小事，塑造学生的美好心灵，培养他们的优秀品质。把平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，以自己友善和蔼的笑脸、豁达向上的胸怀影响、感化学生，让每一个学生向善向美发展。
26年来，她坚持以爱护航，让学生健康快乐的成长，所带班级连年被评为校优秀班集体，李老师也被评为优秀班主任。
每年的新学期之初，李老师都会学习研读《新课程标准》，清晰把握教学的特点及要求。每一节课前，她都会认真揣摩学生，悉心解读文本，深挖内涵，精心预设。课堂上严格落实“大单元主题备课”要求，努力实践“单元拓展整合阅读”模式，注重语言实践，因材因生施教，积极采用自主、合作、探究的学习方式，创设与文本对话的情境,培养学生多方面的语文素养。
一份耕耘，一份收获，李老师所带班级的成绩总是名列前茅，执教的语文课也多次被评为莱州市优质课一等奖。
教师是一份神圣的职业,但教师更是一份终身学习的职业,唯有不间断的学习,方能使自己的教育教学充满创新与活力,李老师的床头案边,常有书刊为伴。她从《中学语文教学》《山东教育》《班主任》中采撷精美的贝壳；从《给教师的建议》教育著作中聆听大师名家的教诲；在广泛的阅读与学习中丰盈着自己前行的羽翼；在各级各类的课堂教学研讨活动中汲取营养；及时了解教育信息和发展动态，学习先进经验不断更新知识结构；研究和探索教育教学方法，不断提高自身素质水平。
李老师撰写了多篇论文，《神奇魔力棒》发表在《现代中小学教育》上。教学随笔《隐形的翅膀》《静待花开》发表在莱州市教学研究上，参加的省市课题研究均已顺利结题。
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。在教育工作的道路上，李老师将继续秉持立德树人之心，践行教书育人使命，砥砺前行，从“心”做起，为莘莘学子筑起梦想的桥梁。
“学高为师，身正为范”，平里店中学也将会把教育这场修行进行到底，守住初心，让爱与教育同行!
