为了强化学校教学常规管理，确保教学常规的扎实推进，切实提高教育教学质量。12月28日下午，中心校杨主任、韩校长、王校长带领其他五所学校的教导主任来到乔沟小学，进行“教学管理校校行”督导检查。
杨主任简单介绍了本次常规检查的流程后，对检查人员进行随机安排。随着第二节上课铃声的响起，各位教导主任开始进行推门听课。
推门听课
课堂上检查人员认真记录，充分投入，把握教学动态，查看课堂效果，充分了解教师的备课、课堂教学管理、学生的学习状态和教学效果。
授课教师们也是精神饱满，他们合理安排课时且准备充分，积极使用多媒体，与学生和谐互动，精心设计板书，体现了良好的课堂风貌和教学秩序。
瞧！孩子们一个一个的全神贯注，专心听讲，坐姿端正，主动思考，踊跃参与，积极进取，课堂气氛活跃。
常规检查
听课结束后，各位主任进行学校常规检查，包括教师的教案、工作手册、听课记录，以及每个年级所有科目的练习册、作文、周记、读书摘记、观察日记、上交作业、每日一练、过程性训练材料等。
丰富的备课课型，图文并茂，这么漂亮的作业，想来课堂一定也让人如沐春风！
评课
各位主任针对自己所听的课和任课教师进行了交流，肯定了授课教师的优点和亮点，同时也指出了课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。
常规反馈
接着进行常规反馈，先是各位教导主任针对自己所检查的那一块进行点评，对本校的学情监控材料及各科作业都表示认可，同时也提出了宝贵的建议。
随后杨主任针对本次检查总结点评并再次强调：“立足课堂抓教学，脚踏实地促提升”教学常规需要落实，学生习惯需要养成，我们要用有效、高效的课堂促成长。
最后，秦校长感谢各位主任提出的宝贵建议，并表示本校会以此次检查为契机，结合自身的不足，在以后的教学管理当中，把教学常规抓到实处，落到细处。
教育教学工作是学校工作的核心，更是教师份内的本职工作。通过本次检查有效地促进了我校各项工作的认真开展和落实，也进一步激发了教师工作的积极性和创造性，真正达到了“以检查促规范，以规范促发展”的目的，使我校的教育教学再上一个新台阶！