为了丰富校园文化，培养小学生对语文的兴趣，引导小学生扩展思维，培养口语表达能力。根据学校教学工作安排，在第七小学语文工作室的组织下，利用社团课，举行了高年级讲故事比赛。
在讲故事的过程中，设计生动有趣的内容、形式和情景，发展了学生的想像力，有效的增强了学生的创造意识。
分享的过程也是成长的时候，一个个孩子都是这么声情并茂👍👍👍
讲故事渗透着审美，潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。讲故事净化心灵，陶冶情操，启迪智慧，有利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
营造校园读书活动氛围，提高孩子阅读兴趣，学校还安排了如 “读书，为人生奠基”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”等等活动。
通过这次活动，我们的孩子聆听了很多有趣的故事，学到了生活的知识、懂得了做人的道理······孩子们在一个个精彩有趣的故事中成长，变得大方、活泼，善于表现。