区域活动是幼儿的一种重要的自主性活动形式，是根据幼儿年龄特点和发展需求，创设的立体化育人环境。区域活动可以分为建构区、益智区、科学区、美工区、角色区、阅读区等，也是幼儿最喜欢的一种活动，幼儿可以进行自主选择，合作交流，探索发现的学习、生活和游戏活动。
老师，请放心！我们会遵守我们的约定的。
我们一起玩吧。
我是小小创意家。
我是小小工程师。
这位病人心率过快，建议好好休息。
这位小朋友长蛀牙了，建议少吃糖，勤刷牙，注意口腔卫生。
中三班的三位老师心灵手巧，能根据本班幼儿的年龄特点及发展需要，在区域环境创设方面进行精心设计，巧妙布局，有效利用有限的空间，创设出一个个富有童真、童趣的画面，让每一面墙壁都会说话，棒棒哒！