为进一步提高我校教师的信息技术应用能力，积极有效开展信息技术下的教育教学，促进信息技术与教育教学深度融合创新，提高教育教学质量，提升我校教师信息技术应用能力。3月30日，教师发展中心一行3人在张主任的带领下，来我校就教师信息技术应用水平和信息技术2.0整校推进情况等进行调研指导工作。
案例展示
深入课堂，查看案例展示！赵老师的《白鹅》是基于信息技术2.0环境下的多媒体技术教学，她运用了A5技术支持的课堂讲授，通过观看表演，玩游戏等活动，让学生在愉快中学习，激发了学生的学习兴趣！
生动有趣的图片、视频，结合赵老师声情并茂的讲解，同学们听得津津有味！
学生认真听讲，独立思考，积极融入课堂！
课堂上，学生形象展示白鹅与鸭走路方式的不同，并由此得出白鹅的性格特点，达到了很好的教学效果！
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此外，随机提问，画笔圈点，表扬动画等，让课堂变得生动有趣，真正实现了信息化多媒体课堂教学，得到了大家的肯定！
查看档案
认真查看2.0信息工程档案，并时不时与在场老师沟通，提出指导性意见！
交流指导
张主任一行人通过查看档案、听取学校汇报、与教师交流、深入教室听课等方式了解了我校信息技术应用的实际情况，肯定了我校信息技术应用能力提升工程前期工作取得的成效，也对教师提出的问题进行了现场答疑，并对我校2.0整校推进工作提出了指导意见，明确了努力方向。
作为新时代的老师，我们一定会高度重视此项工作，与时俱进，提升自身的信息化运用能力，在实际运用中提升个人素质，突破难点，突出重点，力争出实效，努力实现个人素质提升，教学水平提高，学生能力加强，信息技术应用能力提升的总体目标。
撰稿人：江英英
核稿人：申海峰 段海龙
审稿人：周永红
单 位：偏店小学