课堂展风采,教研促成长——记海南华侨中学教育集团海联中学化学组教研活动

新竹中心
创建于2022-12-11
阅读 512
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为构建高效课堂,提高教学质量,促进教师相互学习交流,2022年12月8日,海南华侨中学教育集团总校的苏清霞老师在录播室开展一次生动有趣的公开课——《二氧化碳制取的研究》,随堂听课的有王利利执行校长、蒙启明教导,潘艳芳老师及化学组老师等等。

  苏老师首先通过回顾实验室制取氧气的原理及实验装置的选择,借此搭建知识的桥梁——制取气体的思路,进入本节课实验室制取二氧化碳的研究。同时,苏老师抛出问题:大家知道有哪些方法可以制取二氧化碳吗?

  苏老师从学生的角度出发,运用启发式的教学方法,避免了机械化地记忆知识,培养了学生的化学核心素养。苏老师设计的问题环环相扣,引导学生分析实验室制取二氧化碳的可行性,最后得出最佳方案为:

利用大理石/石灰石和稀盐酸反应制取

  苏老师教学环节多样,突破了传统的讲授方法,创造性地设置了与教学内容相吻合的小游戏——拼接实验装置。实验装置的选择不是单一的,可以是多种的。

   来看看小组的展示

  最后,是否收集满一瓶二氧化碳气体了吗?该如何进行验满呢?检验二氧化碳气体可以选用燃着的木条吗?

    通过实验来看看

  课后,化学组教师提出了宝贵的意见和建议。本节课,目标明确,重难点突出,教师有条不紊,讲解详细。同学们积极思考、认真探讨,回答老师提出的每一个问题,是一节高效的课堂。

  这是一次学习与借鉴的过程,是一次交流与探讨的平台,是一次反思与提高的途径。在公开课中,我们收获的不仅是知识和技能,更能提升在教学中的方法与策略。教研活动不止,化学课堂越研越精彩。

             审核:苏清霞   何文珍  潘艳芳

阅读 512
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉